【Word文档】 在某高校入D积极分子培训班上的DK辅导

2024-05-09  |   格式:DOC  |   分类: 机关公文 > 其他
摘要:在某高校入D积极分子培训班上的DK辅导同学们:下午好!非常高兴今天能有这样一个机会,和在座的各位同学面对面的交流。给入D积极分子上DK,是学校贯彻D中央新时期发展D员要“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针的一项重要举措。今天的DK,我想以一名老D员的身份,讲讲D员的基本素质、要求,以及 ...(全文共:6366字)

在某高校入D积极分子培训班上的DK辅导

同学们:

下午好!

非常高兴今天能有这样一个机会,和在座的各位同学面对面的交流。给入D积极分子上DK,是学校贯彻D中央新时期发展D员要“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针的一项重要举措。今天的DK,我想以一名老D员的身份,讲讲D员的基本素质、要求,以及如何成为一名合格的共产D员;同时,借此机会,也想了解一下大家学习生活中的困难和问题,倾听一下意见和建议。俗话说,教学相长。期望通过这次DK,大家能有所收益,在思想认识上更加接近一名合格D员的标准;也希望通过这堂课,进一步加深对大家的认识,作为参考,指导今后更好的开展工作。下面,我想讲三个问题:一是为什么入D;二是D员是什么;三是怎样才能成为一名合格的D员。

一、为什么入D的问题?

为什么入D,归根结底就是入D动机问题。什么是入D动机。要求入D的人,总有一定的原因和预期目的(这个目的就是入D动机)。要求入D的人的愿望是一样的,即加入D组织,但入D的原因和预期目的是不同的。在座的各位同学,入D动机也不尽相同。

入D动机可以分为正确的、错误的两种。错误的入D动机,比较典型的,比如有的同学认为入D个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前好看,这是为了满足虚荣心;有的是看到周围一些同学提出了申请,随大流,而要求入D,完全出于从众心理,并没有认真考虑为什么入D和入D后做些什么;也有的认为入了D,受老师、同学高看一眼,大学毕业后可以找个好工作等。这些动机有一个明显的共性,就是略显功利、短视、个人利益至上。怀有这样的动机即使入D,恐怕也很难成为一名合格的D员,假如不能及时纠正,甚至极有可能会害人害己,贻害D的事业,影响D的形象。大家可以对照自我,查找入D动机中是否存在这些不端正成分。

正确的入D动机是,入D完全出于对D的先进性、革命性、人民性的深刻认识,出于对D的性质、宗旨、奋斗目标的认同,热诚期望早日成为其中的一份子,献身共产主义事业。这听起来像官话、象口号,不切合实际,实则不然。中国共产D是无数革命先烈抛头颅、洒热血,在武装斗争、社会主义建设中历经千锤百炼的先锋队组织。没有共产D就没有新中国,没有共产D就没有今天的幸福生活。坚信共产主义,加入中国共产D,成为祖国建设先锋队中的一员,对当代大学生来说,是成长过程中的一项莫大荣誉,也应该是一个目标。从另一方面来讲,人活着必须有信仰,必须有所追求,否则无利不起早,亦步亦趋,整天纠缠鸡毛蒜皮、蝇头小利,患得患失,肯定难堪大任。尤其是当代大学生,恰同学少年、风华正茂、挥斥方遒,更要有凌云壮志,树立自己的远大理想和人生方向。成为D的一员,接受D的教育和历练,就可以激励和帮助你更好的实现自己的人生理想。

卧薪尝胆的故事大家都应该知道,越王勾践身负亡国之恨,假如没有矢志复国的坚定目标,怎么受得了卧薪尝胆之苦,在宏伟的目标理想面前,困难、折磨、屈辱反倒成了激发自身的动力。在当时的军备对比下,只剩下孤家寡人的勾践怎么对抗强大的吴国,他的复国目标当时也无异于天方夜谭。但就是靠着自己咬定青山不放松的韧劲,持之以恒的积蓄力量,历经千辛万苦,最后他成功复仇,击败了吴国。理想和目标正因为高远,才愈发可贵,正因为超出平庸人的视野,才显得卓尔不群,但这和不切实际、招人眼球的空口号完全不是一码事。

有这样一个故事,从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳。得到鱼的人原地用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,连鱼带汤就吃了个精光,不久,便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿忍饥挨饿,艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处蔚蓝色的海洋时,最后一点力气也使完了,只能带着无尽遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人,同样得到了长者恩赐的鱼竿和一篓鱼。只是他们没有各奔东西,而是商定共同找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过长途跋涉,来到了海边,从此,开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了自己建造的渔船,过上了幸福生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。所以,执着理想,直面现实,把理想和现实有机结合起来,才会最终成功。D的目标、任务从来不是脱离实际的空想,我们D在确立共产主义为最终奋斗目标的同时,向来以实事求是为指导思想,始终重视具体实践的重要性。这在D的历史上有很多典型的例子,也有不少惨痛的教训。从解放战争时期的农村包围城市道路的确立,到改革开放初期对“两个凡是”的纠正,引发的真理标准的大讨论,我们D始终将假大空的虚无主义、本本主义、教条主义作为反面教材。对D的认识必须要达到这个高度。

树立正确的入D动机,需要不懈的努力和积累。第一,要认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入D动机。一个人入D动机是否正确,同他对共产主义事业和无产阶级政D的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义D建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更明显和深刻的认识。事实也证明,一个人对共产主义事业和D有了明确、深刻的认识,他的入D动机才会端正。

第二,通过实践不断端正入D动机。人的正确认识,要经过实践—认识—再实践—再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。要求入D的同学仅有入D的迫切还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对D的认识,从而进一步端正入D动机。例如,在班级中做贡献,来体现全心全意为人民服务的宗旨;以课余劳动中吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共产主义牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀D员的先进事迹,来增强自己对D的感情,激励自己的行动等等。一句话,就是通过身边活生生的、实实在在的人和事,强化正确的入D动机。

第三,用正确的入D动机克服不正确的入D动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入D的过程中,一个人的入D动机往往既有正确的成分,也会掺杂不正确的东西。这就要求申请入D的同学主动靠拢D组织,争取D组织对自己的帮助,通过接受D的教育,实践锻炼和自我改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。当一名D员的确是光荣的,但我们必须看到,共产D员称号之所以光荣,就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说共产D员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。

要求入D的同学还应懂得:端正入D动机,不是入D前一时的问题,而是一辈子的事情。有的人虽然组织上入了D,但端正入D动机的问题并没有完全解决。这些同学即使组织上入了D,遇到适当的气候,还会犯错误。正如毛泽东同志所说的:“有许多D员,在组织上入了D,思想上并没有完全入D,甚至完全没有入D。这种思想上没有完全入D的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是D。”每个要求入D的同学都应引起为鉴,不论组织上是否入了D,都应做到首先在思想上真正入D;而且要长期的注意检查自己做D员的动机,克服那些不正确的思想,决不能入D前拼命干,入D后松一半。

二、共产D员是什么?

共产D员是什么,其实就是一个合格D员的应有标准和要求是什么。这个在D章里有着很明确的表述,我不照本宣科的重复。D员是一个神圣的称号,应该是政治水平高于一般群众,实干敬业强于一般群众,急难险重前先于一般群众,吃苦在前、享乐在后的先锋和模范。从黄继光、董存瑞、雷锋,到焦裕禄、孔繁森、杨善洲等等,这些闪光的名字之所以令人记忆深刻,正是因为他们用行动乃至生命践行了一个共产D员的应有风范。在感怀典范的同时,作为当代大学生,要做一个合格的大学生D员,我认为,起码应该做到“五个表率”。

第一,大学生D员应该是政治理论学习的表率。理论素质是共产D员政治思想素质的核心,学生D员要发挥先锋模范带头作用,必须加强政治学习,通过入D后的继续学习,深化个人理论素养和对D的认识,努力改造自己的主观世界。树立全心全意为人民服务的思想,主动联系同学,积极向其他同学宣传D的路线、方针、政策,使他们端正入D动机,积极向D组织靠拢,在政治上带动其他同学共同进步。


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