部编版小学语文六年级下册第17课《他们那时候多有趣啊》知识点汇总
教材分析:
《他们那时候多有趣啊》是阿西莫夫的一篇科幻小说,这篇科幻小说用本纸质书串起全文,描述2155年孩子们在家“上课”,机器人当老师,一次又一次地进行测试,妈妈在家监督学习。这两个在“机器学校”读书的孩子,发现了一本纸张印刷的书,从中了解到曾有过的有教师有学生的学校。通过幻想未来社会的学校教育和生活,表达了对学校教育的模式的假想。文章新颖生动,引人深思。
作者介绍:
艾萨克·阿西莫夫(1920一1992) 美国著名科幻小说家、科普作家、文学评论家。美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。
多音字:
屏 píng屏幕 bǐng屏息 校 xiào学校 jiào校对
调 tiáo调整 diào调查 将 jiāng将来 jiàng上将
近义词:
移动——挪动 停留——逗留
高傲——骄傲 聪明——聪慧
调整——调节 全神贯注——聚精会神
反义词:
移动——固定 有趣——乏味
讨厌——热爱 失望——满意
高傲——谦虚 陌生——熟悉
理解词语:
【鄙夷】轻视,看不起。
【不屑】轻视。
【憎恶】憎恨;厌恶。
【测验】考查学习成绩等;用仪器或其他办法检验。
【失望】因为希望落空而不愉快。
【装置】机器、仪器或其他设备中,构造较复杂并具有某种独立功用的部件。
【高傲】自以为了不起,看不起人;极其骄傲。
【调整】改变原有的情况,使适应客观环境和要求。
【皱皱巴巴】形容皱纹多,不舒展。
【全神贯注】全副精神高度集中。
词语扩展:
AABB式:皱皱巴巴 勤勤恳恳 平平整整
轻轻松松 顺顺利利 整整齐齐 安安静静
句子解析:
1、那天晚上,玛琪甚至把这件事记在自己的日记里了。在2155年5月17日这一天里她写道:“今天,托米发现了一本真正的书!”
设置悬念,引出下文。使读者产生疑问:为什么这本书是真正的书?2155年的书是什么样子的?
2、玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。”
从玛琪的神态描写“鄙夷不屑的神情”和语言描写“学校有什么好写的?我讨厌学校”可以看出玛琪不喜欢学校的生活。
3、“因为它不是我们这种类型的学校,傻瓜。那是几百年前的那种老式学校。“
“这种类型的学校”指学习地点在家里,有机器老师、教学视察员,用打孔文字写作业和答卷等。“那种老式学校指学生集中在学校的教室里上课,有老师、纸质的课本、手写作业和答卷等。
4、那个机器老师一次又一次地给她做地理测验,她一次比一次答得糟,最后她的妈妈发愁地摇了摇头,把教学视察员找了来。
“一次又一次”说明机器人老师测试的次数非常多,这也是玛琪痛恨上学的原因之一。
5、“他们那时候刚好不是那么做的。如果你不喜欢书里说的这些事,你就干脆别读这本书。”
“不那样做”是指不会根据每个孩子的心智情况来教学,做不到因人而异,因材施教。因为当时的条件比较落后,一两个老师要给几十个孩子上课,时间精力达不到。另外教学手段和方法比较落后。
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