《爬山虎的脚》教案 【教学目标】 1.能找出课文中写得准确形象的句子，感受作者细致的观察。 2.能说出爬山虎是怎样往上爬的，感受作者连续的观察。 3.学写观察记录。 【教学重难点】 1.能找出课文中写得准确形象的句子，感受作者细致的观察。 2.能说出爬山虎是怎样往上爬的，感受作者连续的观察。 【 ...（全文共：3373字）
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小学美术《秋冬的色彩》优秀试讲稿范文 （一）、创设情境、导入新课 观看视频，引出课题《秋冬的色彩》。 （二）、学习与探究 1.秋冬的景色 （1）感受秋天的景色：现在正是色彩斑斓的秋季，谁能来描述一下到了秋天，大自然的景色都会有哪些变化呢? （2）欣赏秋天的风景图：教师小结，秋天树叶黄 ...（全文共：957字）
01-14
小学美术《洗澡》优秀试讲稿范文 一、导入新课 1.游戏（我做你猜） 分别请两位同学，老师给出一组词语，一位同学回忆平时做这些的动态，不能用语言提示用动作表演出来；另一位同学根据所做的动作，回忆平时做这些的动态，大胆想象猜测出来。 打乒乓、跳绳、拖地、看书、洗澡 2.引出课题《洗澡》。 ...（全文共：750字）
小学美术《飞机》优秀试讲稿范文 一、导入“飞机” 师：同学们，今天老师给大家带来了航空表演展，想看吗? （教师播放航空表演视频。） 师：仔细欣赏，你看到了哪些飞机? 学生看后回答：客机、直升飞机、战斗机…… 师：这些飞机非常精彩，今 ...（全文共：1952字）
小学美术《重复的美》优秀试讲稿范文 1.创设情境，音乐导入： 教师播放音乐《幸福拍手歌》，学生跟着节奏唱歌、拍手。 教师提问：我们在这段音乐中发现了什么?我们在大自然中还能找到那些节奏? 欣赏图片，在大自然的美景中感受节奏、重复的美。 欣赏舞蹈《千手观音》，在舞蹈家的设计中感受重复的节 ...（全文共：862字）
小学美术《图形拼接》优秀试讲稿范文 一、激趣导入 1、师出示两幅一样的图画，一幅是完整的，一幅被剪成四个小块。 2、请一位同学上台帮忙把四个小块拼成完整的图画。 3、揭示课题——《图形拼接》。 二、认识拼图 1、出示几种拼图图片，说说你玩过哪一种。 2、请同 ...（全文共：823字）
小学美术《灵巧的手》优秀试讲稿范文 一、导入 指名同学读一首儿歌《小小手》，全班同学齐读儿歌。 师：同学们，发现了吗?儿歌中向我们表达的是什么? 师提示，大家看到红色的字了吗? 生齐答：手。 教师顺势引出课题，今天学习画一画手，板书《灵巧的手》。 二、整体感知。 师展示大屏幕图片 ...（全文共：905字）
小学美术《生活中的冷色》优秀教案范文 一、课题：生活中的冷色 二、课型：新授课 三、教学目标 1、知识与技能目标：在教师引导下，学生能知道冷色的色彩特点和所表达的感受，并能运用冷色调画一幅风景画。 2、过程与方法目标：借助书本范画及对于色彩工具的认识提高学生色彩感受能力。 3、情感态 ...（全文共：1020字）
小学美术《拼贴与绘画》优秀教案范文 一.课型：新授课 二.教学目标： 1.知识与技能目标：在教师引导下，学生能了解三峡大坝的相关知识，能学会将拼贴和绘画相结合并完成作品。 2.过程与方法目标：借助视频、图片等直观感知，并在教师的引导讲解下，掌握制作拼贴与绘画相结合作品的方法，提高学生的观 ...（全文共：969字）
小学美术《自行车局部写生》优秀教案范文 教学目标：1 认知目标：通过了解学习自行车的基本结构，学习线造型的表现方法。 2 情感目标：通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣以及认真细致的习惯。 3 能力目标：培养学生的观察能力和线造型能力。 教学重点：了解自行车的基本结构，学习线造型的表现 ...（全文共：772字）
小学美术五年级下册《彩线连彩点》优秀教案范文 教学目标: 1、用点、线大胆组合成一张完整的画面。 2、运用不同的点线，自由表达自己想象中的画面。 3、引导学生把生活中常见的建筑、人物以及各种自然物体、用点、线、面概括成完整的画面。 教学重、难点：能否用点、线、面组合成一张完整的画面。 ...（全文共：723字）
小学美术五年级下册《美丽的纹样》优秀教案范文 教学目标 了解适合纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，知道适合纹样在日常生活中的广泛运用。应会运用以前学过的点、线、面等装饰方法和夸张、变形、省略等变化方法来对适合纹样进行装饰。培养学生的审美能力和动手能力。 教学重点: 学会用几何形、自 ...（全文共：1396字）
小学美术五年级下册《远去的路》优秀教案范文 教学内容 1、知识与能力：了解近大远小，近高远低，近宽远窄的透视现象，并能运用所学透视现象绘画或拼贴一幅有路的风景画。 2、过程与方法：通过欣赏，观察绘画作品和自然界的景物，发现近大远小，近高远低和近宽远窄的视觉现象，培养学生学会观察，学会发现问 ...（全文共：468字）
小学美术五年级下册《色彩的对比》优秀教案范文 【教学目标】 知识与技能：掌握对比色的概念并能够运用在作品中。 过程与方法：通过观察、讨论一系列运用对比色的作品，充分理解对比色的概念，并尝试运用这一法则进行基本绘画创作。 情感态度与价值观：感知对比色的运用法则，学会感受生活中的美。 【教 ...（全文共：818字）
小学美术五年级下册《有趣的鞋》优秀教案范例 教学目标 1.欣赏并了解各种材料制作的鞋子所具有的不同风格特征及民族特色。 2.通过观察讨论，知道鞋子的外形特征与组成部分学会用各种材料、使用各种方法设计制作一双有趣且有特色的鞋子。 3.培养学生的造型能力，尝试各种不同材料的运用。 教学重点 ...（全文共：3455字）
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