学习七一重要讲话精神专题生活会个人发言材料汇报
按照党史学习教育的总体要求和计划安排，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标，通过深入学习总书记七一重要讲话精神，联系自身思想和工作实际，认真对标对照党章要求，深入查找自身存在问题，深刻反思其中的原因，现将个人剖析情况汇报如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
目前为止，我已经6次通读习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，每一次都有不一样的感受和收获。总书记以“实现中华民族伟大复兴”为主题，带领我们重温了中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义等四个历史伟大成就。总结锤炼出“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神。同时又以“必须坚持中国共产党坚强领导，必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗，必须继续推进马克思主义中国化，必须坚持和发展中国特色社会主义，必须加快国防和军队现代化，必须不断推动构建人类命运共同体，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，必须加强中华儿女大团结，必须不断推进党的建设新的伟大工程。”这“九个必须”要求我们“以史为鉴，开创未来”。
总书记的讲话让我思想受到触动，灵魂受到震撼，我为自己是一名中国共产党员倍感自豪，为自己能够亲身经历党的百年庆典倍感骄傲，为自己能够生活在这个伟大的时代倍感荣耀。总书记七一重要讲话极大的激发了我们的革命斗志，极大的激发了我们的工作干劲，极大的鼓舞着我们锐意进取，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的奋斗目标奋勇前进。
二、党史学习教育收获
结合党史学习教育和政法队伍教育整顿，积极克服工学矛盾，充分利用午间、晚上、周末等时间，系统通读了习近平《论中国共产党党史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等4本指定书目，我更加深刻认识到中国共产党无愧于一个伟大、正确、光荣的党，无愧于全中国人民的领导核心。
习近平总书记强调，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。历史是最好的教科书，党史更是最好的营养剂。忘不了那些革命前辈在战争硝烟中舍生忘死，视死如归；忘不了那些仁人志士为祖国解放事业而奋不顾身，前赴后继；忘不了那些党员模范为祖国现代化建设呕心沥血，殚精竭虑。曾经的苦难，让人难忘，曾经的悲怆，让人唏嘘；今天的成就，让人惊叹，今天的伟业，让人自豪。
我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。立足党的百年历史新起点，以史为鉴可以知兴替，以史为鉴可以向未来。我们既要珍惜当下来之不易的大好局面，更要拼搏未来可期的宏伟蓝图。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终不渝听党话、跟党走，始终坚定理想信念，努力在本职岗位干出不平凡的业绩。
三、存在问题
（一）在对待理论学习方面。存在着自觉性不高，主动性不强，积极性不足问题。对理论体系掌握不够系统全面，对理论内容钻研不够深入透彻，在思想和行动上与党章的标准，特别是与一名优秀的党员领导干部相比，还有一定差距。存在手忙脚乱，杂乱无章，没有头绪的问题。不能时时处处高标准严格要求自己、不能够高标准完成所从事的每一项工作，多任务处理能力不足。存在学用脱节，学用割裂的问题。运用党的创新理论的立场、观点、方法指导自身工作实践的能力还很低。
（二）在保持宗旨意识方面。认知上有偏差。在实际工作中，往往“顾上不顾下”，盯着上级的部署，上级部署什么就抓什么，固化于就上级工作落实本级工作，而解决群众“急、难、愁、盼”问题的工作花的精力还不多，下的功夫还不够。与群众有距离。群众观念有所淡化。有时接待群众缺乏耐心，下基层与群众谈心交朋友，常以“三个怎么样”（现状怎么样?家人怎么样?期待怎么样?）敷衍应付，不是很深入了解他们的真实想法及所需所盼。调研不够扎实。没有经常深入基层调查研究，对新形势下出现的新矛盾、新问题，第一手材料掌握了解的不多，还存在“只会看病，不会开方”的问题。对基层一线指导无的放矢，为群众排忧解难帮扶不力。
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