《窗边的小豆豆》读后感范文模板【一】
《窗外的小豆豆》是被美国《纽约时报》《时代周刊》《新闻周刊》誉为日本最伟大的女性黑柳彻子所着。
故事的主人公“小豆豆”是一个淘气的小女孩,一个“有问题”的孩子,一个一年级就被退学的孩子。因为碰到了一位赏识她的校长。结果,这位“有问题”的孩子,在长大成人以后,把自己在小时候的这段经历写成了一本书——《窗边的小豆豆》。而《窗边的小豆豆》出版以后,成了日本有史以来销售量最大的一本书,并且被翻译成33种文字在全球发行。
在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子,在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传艺人”,她还很多次掀起课桌的盖子……,由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊,最后被退学。所以,从表面上看她不是个好学生。但当她走进了“巴学园”一个有很多大树和电车教室的学校;她的身上发生了巨大的变化,她不仅学会了遵守纪律而且学会了关心他人、为他人着想。因为小林先生认为:“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着优良的品质。他在成长的过程中,会受很多影响,有来自周围的环境,也有来自成人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要尽早期发现这些‘优良的品质’并精心呵护,把孩子们培养成富有个性的人。”小林先生热爱大自然,他希望孩子们尽可能地保持自然的性格。所以他能静静地倾听“小豆豆”四个小时的说话,给小豆豆充分的表达时间;他能从孩子的角度出发设计运动会的比赛项目,来激发一个残疾孩子的自信。正是在他的这种教育理念中,小豆豆逐渐的发生了变化。
我们现在的'教育现状虽然还没有达到书中所描写的那种境界,可幸运的是我们正在改变着长久以来,呆板,公式般的教学,正在向人性化、自然化的趋势发展。作为教师我们应该像小林先生那样走进儿童的内心深处;不断地发现他们特有的品质;给他们充分的空间去探索、观察、创造,把大自然给孩子们当天然的“教室”让孩子去观察与探索。而且还应像小林先生那样尊重儿童,用爱心与信任给我们身边的“小豆豆”们贴上永远撕不坏的好孩子的标签,使他们拥有光明的未来!
《窗边的小豆豆》读后感范文模板【二】
在这个暑假里,我读了一本书,名字叫《窗边的小豆豆》,它是由日本著名作家黑柳彻子写的。黑柳彻子的一部代表作品,文章虽没有华丽的词藻,但作者用朴实的文风,讲述了自己上小学时的一段真实的故事。描述的让人无限向往的校园——巴学园,一位让人无限崇拜的老师——小林宗作校长,还有一个曾让普通学校的老师无比头疼的孩子——小豆豆。
小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。她又文明又聪明,又机灵是个十全十美的女生。
虽然在我们当今的校园中,巴学园很多的教育方式都是不可能实现的。但我们可以学习小林校长他对每一个学生,都是一视同仁的,尊重,理解和关心。
这本书,是暑假里我跟我的同学借的,可是一拿起来就舍不得放下。我完全被这部书中的主人公小豆豆那天真善良纯洁。自然的行为和语言所被打动。小豆豆随心所欲的流露,巴学园里亲切随和的教育方式使我的心头流淌着温暖的感动。
《窗边的小豆豆》读后感范文模板【三】
《窗边的小豆豆》是日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的代表作。自从看了这本书后,我便喜欢上了巴学园,喜欢上了巴学园里的每一位小学生,喜欢上了和蔼可亲的小林校长。
故事的主人公是一个与众不同的小女孩——小豆豆。小豆豆很淘气,不懂规矩,所以在一年级时就被退了学,来到了巴学园。巴学园是一个特殊的学校:教室是废旧的电车;学生每天的位置可以自定义;课程可以从自己喜欢的科目开始学;吃的饭有“山的味道”,也有“海的味道”……
在巴学园里,小豆豆认识了许多的小伙伴,但对她影响最大的,就是和蔼可亲的小林校长。
小林校长是一位真正理解学生并处处为学生着想的校长。他总是用“你真是个好孩子”这句简单而又充满爱意的话鼓励着小豆豆,让小豆豆丢掉自卑,拾回自信。校长为了让患有小儿麻痹症的秦明不觉得自己有缺陷,便让大家赤裸着身体游泳,告诉大家每个人的身体都是美丽的;为了让永远都长不高的高乔君不再自卑,校长把运动会上有些项目改成高乔君拿手的,让他知道,要对自己有信心……
我喜欢小豆豆,喜欢巴学园,喜欢小林校长那句“你真是一个好孩子”。如果能在巴学园上课,那将会是一件多么美好的事情啊!
《窗边的小豆豆》读后感范文模板【四】
小豆豆是个不幸的孩子,她被学校开除了,被老师看做是一个另类份子。
小豆豆又是个非常幸运的孩子,她有一个好妈妈。妈妈虽然很担心,但是没有责骂小豆豆,反而努力保护小豆豆幼小的心灵,不让她产生自卑感。小豆豆进入了巴学园,遇到了小林校长。小豆豆在这里如鱼得水。
文字清新自然,于无声处润万物。有许多小事,让你感觉这就是我小时候遇到的事。比如,在逛庙会的时候,小豆豆坚持要买小鸡,虽然妈妈说养不活的。同时,让我以后教育自己的小孩子有很多心得。
1.不要老是指责孩子,倾听胜于说教。
小林校长可以花4个小时听小豆豆说话,而没有任何不耐烦。小豆豆非常感激和温暖。同时,倾听也可以了解小豆豆,就不会奇怪她为什么会有这么多古怪的举动。
2.要你学,变成我要学。
“海的味道、山的味道”,“好好嚼啊”,“散步”,融教育与生活,潜移默化。这不是填鸭式的应试教育,而是让学生心情愉悦地学习到很多知识。而且在巴学园,学生可以从最喜欢的科目开始一天的学习。对阿泰成为物理学家有很大的帮助。
3.相信并尊重孩子的决定。
“放回原处”中,小豆豆为了找回掉到厕所里面的钱包,去掏厕所。小林校长没有阻止或帮忙,只是淡淡的说“弄完以后,要把这些全都放回去”。
4.多让孩子接触新鲜事物,认识世界。
小孩子对世界充满好奇,这也是小孩子学习的动力。家长不要以这种事司空见惯为借口,泯灭掉这份宝贵的天赋。“电车来了,“试胆量”,“温泉旅行”这些章节都可以好好品读。
5.给小孩子穿最差的衣服去学校。
这是小林校长倡导的。这样小孩子就可以无拘无束的玩耍,不用担心弄脏弄坏衣服,被家长骂了。
6.树立自信心,你不比别人差的。
小林校长一直努力消减身体有残疾的小孩子的自卑心理,甚至在运动会时,刻意设置一些项目,让他们占据优势。对高桥君的成长不无帮助。
7.引导孩子认识不幸的事情。
泰明的葬礼,阿良入伍前的茶话会。虽然外面战火纷飞,巴学园还是提供给小孩子暂时的平和与安宁。
《窗边的小豆豆》读后感范文模板【五】
近期我读了一本书――《窗边的小豆豆》,我才看了几页,就被书里的小豆豆的趣事吸引住了,她的调皮天真可爱充分的展示了一个孩子有趣的童年,越看我的兴趣就越大,短短几天就把这本书读完了。
《窗边的小豆豆》这本书记叙了一个可爱顽皮的日本小姑娘――小豆豆,在自己的母校“巴学园”所发生的一切可笑的故事。因为小豆豆老是像一粒粒的豆子那么顽皮地蹦来蹦去,十分淘气,而且好奇心也特别的强烈,对每样事物都充满了兴趣。上一年级的豆豆因老师因受不了她“不寻常的逻辑”而被退学了。后来妈妈带她来到了巴学园,在小林校长的细心爱护和教导下,让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个人人接受并越来越喜欢的好孩子。
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