学生观看电影《长津湖》心得范文模板【一】
《长津湖》，让观众对此有了更深的感触：这些回家的烈士，可能是个脾气倔强、从不服输的愣头青，可能是个希望早日和家人团聚的老兵，可能是个重情重义、时刻想着别人的好兄长……他们离我们并不遥远，就和今天身边可爱的年轻人一模一样，就好像是我们的朋友、兄弟。
他们很“普通”，可在国家和民族面对挑战的关键时刻，他们又能毫不犹豫地挺身而出，用血肉之躯护佑着我们来之不易的幸福生活。最伟大的英雄也是最可爱的“人”，这正是广大观众看完后红了眼眶的原因。
从“高大全”的英雄人物到对复杂人性的刻画和塑造，这不光是电影叙事语言的转换，也是国产电影审美风格的不断更新。可感的电影艺术才能真正动人，宏大的叙事、伟大的时代应该投射在具体的人物和生活之中。
电影中有一个细节，在你死我活的战场上，伍千里及时阻止了弟弟杀害已经没有抵抗能力的美军指挥官。他说得很清楚：有些枪可以打，但也有些枪可以不打。中国人是热爱和平的，中国以前不会，现在不会，将来更不会主动挑起战端。这个道理不需要过多的阐释，就隐藏在电影的镜头语言之中。
《长津湖》正和越来越多的优秀国产主旋律电影一起，把“中国故事”“中国精神”讲得越来越精彩、生动。
学生观看电影《长津湖》心得范文模板【二】
我今天去看《长津湖》，看老一辈革命者抗美援朝保家卫国换得如今我们没有硝烟的幸福生活，又比平日里更多了一份感慨。
我在电影院遇到了两拨人让我印象深刻，一拨是年轻的父母带着两个小男孩来看这部电影，结束后两个小孩站在海报前举着少先队员敬礼手势一起合照，没有嬉皮笑脸而是满脸认真；一拨是我原来初中的数学老师和他儿子，他年轻时候当过兵，现在他儿子也是一名优秀的海军战士。我想这就是传承！这就是永垂不朽的精神！
“我们现在不打，下一代也要打这场仗，我们现在是替下一代打”。被这部电影深深触到，战争场面拍的真的是太棒了，场面宏大气势很足，人物群像也展示的很深刻，中段炸通信台那段很激烈，心都被扣着，紧张感拉的很好嗯。还有食物对比，心里酸了，战役的补给装备差别实在悬殊，最后的冰雕更是绷不住了美好生活的来之不易啊！《长津湖》还是很可以的，值得一看呐，准备好纸巾吧。
学生观看电影《长津湖》心得范文模板【三】
近期，按照XX党委统一安排，我与××党支部的同志们一道观看了红色电影《长津湖》，重温了习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话精神，对七十多年前的抗美援朝战争和穿越时空、流传至今的抗美援朝精神有了新的理解和认识。下面，与大家分享三点体会：
一、抗美援朝精神历久弥新，需要我们永续传承、世代发扬
七十多年前的朝鲜战场上，中国人民志愿军与以美国为首的“联合国军”进行了2年零9个月的战斗。人民军队同朝鲜军民密切配合、众志成城，激战云山城、会战清川江、鏖战长津湖、血战上甘岭，打败了武装到牙齿的对手，更是打破了美军“不可战胜”的神话。20**年，在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上，习近平总书记首次定义了伟大的抗美援朝精神。前不久，党中央批准了第一批51个中国共产党人精神谱系，在社会主义革命和建设时期中形成的伟大精神中，抗美援朝精神当仁不让地占据了第一名的位置。xx学习教育开展以来，我认真学习了长征精神、x精神、“两弹一星”精神等一系列中国共产党精神谱系，这次观影活动，也让我进一步增强了对抗美援朝精神的理解和认识，让我更加的去重视党的历史、研究和借鉴党的历史，让历史带来更多的以史为鉴、开创未来的启示。从电影中，我更加深刻的领会到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的答案，更加深切的体会到革命先辈为革命胜利付出的极大牺牲和建立的卓越功勋。作为新时代的党员特别是党员领导干部，虽然早已远离战火纷飞的险境，长期过着和平生活，但是我们都受党教育多年，应当将红色基因融入我们的血脉，化为我们的行动。我们要以史为镜、以史明志、知史爱党、知史爱国，以抗美援朝精神以及其他党的伟大精神为指引，不断提升自己的政治领悟力、政治判断力、政治执行力，再接再厉、接续奋斗，将我们的初心使命、光荣传统一代代的传承下去，为我们实现中华民族伟大复兴提供不竭的精神滋养，为我们实现企业的各项任务目标提供坚强的保障和支撑。
二、抗美援朝精神内涵丰富，需要我们研究学习、加深理解
抗美援朝精神共有五个组成部分。从《长津湖》电影中，我们能够看到这些精神和品格是确确实实体现在人民军队、人民子弟兵身上的：以第七穿插连为代表的革命军队听党话、跟党走，从温暖的南方穿着单衣就入朝作战，连军服都是在车站上发放、甚至是兄弟部队当场脱下来的，他们的所作所为，为的都是保家卫国，体现了祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神；电影中对美军的描述非常接近史实，海陆空一体的火力准备，随叫随到的空中支援，双方火力根本不在一个层级上。但是我们的人民子弟兵在那么残酷的环境里，以血肉之躯硬抗“联合国军”强大的火力，在军备差距巨大的情况下，让美军节节败退，屡屡失算，彰显了他们英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神；第七穿插连在长津湖深山里潜伏的时候，每人身上仅有的口粮就是几个冻的如石头一般的烤土豆，还得先放在腋下，靠着仅存的身体温度逐步去软化土豆，再慢慢去啃，可是我们的战士在饥饿和寒冷里，依然对斗争前途和革命胜利充满信心，显示出了不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神；另外，影片的最后重现冰雕连历史的镜头，一排排志愿军俯卧在零下4度的雪地中失去了生命，直到死亡，他们仍保持着战备状态，这是为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神；让我印象最深的，是雷公在弥留之际，喃喃说出的“别把我一个人留在这儿”，既让这个人物变的更加鲜活，也彰显了我们的战士为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。当看完整场影片后，我更加觉得，中国特色社会主义新时代来之不易，今天的幸福生活来之不易。我们要用
三、抗美援朝精神立意高远，需要我们融会贯通、指导实践
《长津湖》这部电影和抗美援朝精神，正如习近平总书记讲过的，中国人民不惹事也不怕事，在任何困难和风险面前，腿肚子不会抖，腰杆子不会弯，中华民族是吓不倒压不垮的！当前的世界面临百年未有之大变局，我国面临的外部环境波诡云谲，实现中华民族伟大复兴也存在着一系列机遇和挑战。面对“两个大局”，抗美援朝所展现的这种迎难而上、坚定捍卫自身国家核心利益的精神有着非常珍贵的指导借鉴意义。
一是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。抗美援朝的背景，是美国有坦克飞机大炮核弹，而我们刚刚建国、一无所有。但是在这种条件下，我们仍然毫不犹疑的出兵朝鲜，给美军以迎头痛击，最终赢得了抗美援朝战争伟大胜利。当前，我们面临“两个大局”，特别是更应当胸怀“国之大者”，坚信共产主义一定能够实现，坚信中华民族伟大复兴一定能够实现，思想上行动上坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，不折不扣落实党中央各项决策部署，用实际行动体现“两个维护”。
二是要切实履职尽责，强化政治担当，为国有资产保值增值而努力工作。战争年代，党员的担当就是为完成祖国和人民赋予的使命而不惜牺牲自己的生命。在和平年代，作为国有企业的领导干部的担当就是坚决落实“六稳”“六保”任务，将企业建设成国有经济的“顶梁柱”，不断促进国有资产保值增值。作为分管××业务的负责人，我将狠抓××××和××××两个项目的前期工作，继续加强与地方政府和集团公司的沟通协调，用好用足政策，尽快取得项目核准文件，实现实质性突破。同时，稳步推进××××××、××××和××××三个项目的建设工作，坚持保安全、重质量，推动项目早竣工、早投产、早达效，促进公司不断提升发展质量和效益。
三是要深化宗旨意识，厚植人民情怀，用职工群众的满意度彰显学史力行的成效。抗美援朝精神的第一个涵义就是“祖国和人民利益高于一切”，体现了中国共产党始终将人民放在首位的宗旨意识。这次xx学习教育，习近平总书记也要求党员当好人民群众的知心人、贴心人、领路人，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题。下一步，我将盯紧“我为群众办实事”中牵头负责的3项具体工作，确保做到务期必成，切实解决好职工群众所思所想所盼问题。同时，要继续立足企业所能、政策所许、群众所盼，服务经济社会发展，关爱员工发展，积极参与社会公益，不断增进职工福祉，让职工群众共享企业发展成果。
就谈这么多，不当之处，请批评指正。
谢谢大家。
学生观看电影《长津湖》心得范文模板【四】
看完国庆档《长津湖》电影后，心里有许多的感想。
长津湖战役发生在1951年11月27日，当时，陆战一师前进到长津湖西侧，这里连绵的山地。他们并不知道，自己已经陷入了十万大军的包围中。影片中一张战场形势图，显示了双方战场态势。蓝色为陆战一师的位置和突围路线。湖东侧是陆战一师的1团和5团共8000人，湖的南头是陆战一师师部和部分工兵，有3000人。湖东侧是陆军第7师31团在担任右翼掩护，有4000人。合计总兵力有18000人左右。另外，在战斗中陆战一师还得到第一航空联队的空中支援。红色为另一方部队，形成一个包围圏，为9兵团的20J，27J和26J共三个军，最终投入兵力计15万人。中间浅蓝色是长津湖，它是截流长津江的水库，长津江流入鸭绿江。
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