【Word文档】 开展垃圾分类倡议书20**年

2021-11-09  |   格式:DOC  |   分类: 机关公文 > 其他
摘要:开展垃圾分类倡议书20**年【一】  尊敬的家长朋友们:  你们好!  随着经济的发展和人民生活水平的提高,垃圾问题日益突出。我国__座城市,2/3被垃圾环带包围。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严重危害。近日,__指出,推行垃圾分类,关键是要加强科学管理、形成长效机制、推动习惯养成。可 ...(全文共:6219字)

开展垃圾分类倡议书20**年【一】

  尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  随着经济的发展和人民生活水平的提高,垃圾问题日益突出。我国__座城市,2/3被垃圾环带包围。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严重危害。近日,__指出,推行垃圾分类,关键是要加强科学管理、形成长效机制、推动习惯养成。可见生活垃圾分类,是关系广大人民群众生活环境、关系节约使用资源,是社会文明水平的一个重要体现,是城市文明的一个标尺。

  生活垃圾分类是一项系统工程,涉及社会生产和人民生活的各个方面,“四种垃圾、四种车辆、四种途径”的处置方式需要广大市民和社会各界的大力支持和积极参与。为此,我们向全体家长发出如下倡议:

  1.树立绿色消费、环保健康的生活理念。尽量一物多用,节约使用不可再生资源,合理使用可再生资源;减少使用一次性用品及过度包装的产品,提倡“光盘行动”,购物时使用自带环保袋或使用可降解塑料袋。

  2.学习掌握垃圾分类知识。全面了解垃圾四分类(可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾)的标准和规范,积极参与垃圾分类,自觉按有关规定和指引进行生活垃圾的正确分类、准确投放,杜绝乱投乱放,抵制随意丢弃等不文明行为。

  3.坚持从我做起。从身边的一点一滴做起,不仅自己和家人做到垃圾分类,同时积极宣传垃圾分类的意义和做法,使身边更多的人也加入到垃圾分类中来,共同倡导人人参与、人人共建、人人共享的社会氛围。

  实行生活垃圾分类是一场扭转居民长期生活习惯的斗争,希望大家的积极性、主动性都能充分调动起来,做到人人参与、人人负责、人人奉献、人人共享。垃圾分类对于我们每个人来说是一件小事,但对于人类环境而言却是一件大事,是功在当代利在千秋、造福子孙后代的崇高事业。家长朋友们,让我们共同携手,积极做好垃圾分类,让垃圾分类成为城市文明的新亮点。

  此致

  敬礼!

  倡议人:

  20**年__月__日

开展垃圾分类倡议书20**年【二】

  尊敬的家长,亲爱同学们:

  地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起,这种方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的产生,我们应当从身边做起,从小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,为保护我们居住的绿色家园而努力!

  一、全校师生树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。

  二、校内增设垃圾分类收集点,班级中增设可回收物收集箱,带领全园人员认识各种颜色垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

  三、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收。

  四、减少使用或不用一次性用品、塑料袋。

  五、让垃圾分类走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

  倡议人:XXX

  20**年X月X日

开展垃圾分类倡议书20**年【三】

  全校师生:

  为贯彻党的十九大精神和习近平总书记关于垃圾分类工作的重要指示,实现可持续发展、建设美丽中国的基本要求,建设资源节俭型、环境友好型社会的需要,进取响应《20**年x科技大学推进生活垃圾分类工作实施方案》(津科大发〔2019〕44号),共同创立一个整洁优美、鸟语花香的学校环境,x科技大学学生会向全校师生发出如下倡议:

  一、学习垃圾分类知识,共享绿色健康生活

  生活垃圾一般可分为“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“厨余垃圾”和“其他垃圾”。

  1、可回收垃圾

  可回收垃圾是可资源化利用的物质——包括废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。

  2、有害垃圾

  有害垃圾是对人体健康或自然环境有直接或潜在危害的物质——包括废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等)、废荧光灯管(日光灯管、节能灯等)、废温度计、废血压计、废药品及其包装物、废油漆、溶剂及其包装物、废杀虫剂、消毒剂及其包装物、废胶片及废相纸等。

  3、厨余垃圾

  厨余垃圾是指日常生活中食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾,包括丢弃的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等,主要来源于家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其他与食品加工有关的行业。

  4、其他垃圾

  其他垃圾是除可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾之外的生活垃圾——包括受污染与无法再生的纸张、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、烟头、灰土等。

  二、垃圾分类始于心,持之以恒在于行

  养成垃圾分类习惯,并增强“垃圾分类、绿色环保”意识。师生们应准确掌握垃圾分类知识,在学校中对垃圾进行分类投放,使垃圾分类成为每个人的生活习惯和自觉行为。

  垃圾分类,人人有责。要养成勤俭节俭的好品德,把礼貌意识、卫生观念和绿色生活方式传播到每个角落,根植于每个人的心里,践行于每个人的自觉行动。

  三、垃圾减量无小事,举手之劳处处做

  1、学习、办公

  ①尽量不用一次性签字笔、圆珠笔;

  ②纸张双面书写、打印;

  ③尽量用互联网电子教学,无纸化办公;

  ④使用可重复使用的杯子,减少一次性纸杯使用。

  2、就餐

  ①使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;

  ②食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。

  生活垃圾分类是一项民生工程,事关全校师生切身利益和身心健康,是一项长期、艰巨、复杂的工作。让我们从此刻开始,正确投放垃圾,为创立干净、卫生、整洁、优美的学校环境做出进取贡献。

开展垃圾分类倡议书20**年【四】

  亲爱的朋友们:

  城市生活垃圾分类收集,关系到城市的文明程度和城市形象,是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,垃圾中的其他物质也能转化为资源,各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议用同学们的小手拉起家长们的大手,共同参与到垃圾分类中,为共同缔造美丽x美丽海沧而努力。

  一、资源利用变废为宝

  1、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放,交由废品回收机构综合利用。

  2、在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾盒其他垃圾三类,并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业,或放入小区设置的可回收物垃圾桶。

  3、在家中厨房放置户用餐厨垃圾桶,将家庭产生的餐厨垃圾投入其中,然后将其放入小区设置的餐厨垃圾桶。

  4、有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集,除此之外家庭产生的垃圾应归为其他垃圾,并采用单独的垃圾桶存放,然后将其放入小区设置的其他垃圾桶。

  二、垃圾减量,减少污染

  1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子化教学,无纸化办公;尽量使用可持续使用的杯子,不使用一次性纸杯。


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