小学创建市级卫生先进单位工作报告
多年以来，学校一直把卫生工作放在重要位置，始终坚持以人为本，积极贯彻落实上级卫生主管部门提出的工作要求，争创优美整洁的校园环境，建设良好的育人环境。同时，根据省、XXX市及区爱卫办工作要求，学校也在积极组织开展“XXX市卫生先进单位”创建活动，现将相关情况汇报如下：
一、申报单位基本情况
XXX蓝谷社生小学坐落于即墨区温泉街道社生东崖村，于20**年9月奠基及开工建设，是一所环境优美、布局合理、设备先进的达省一类标准的现代化学校。学校生源主要来自后街、前集、东崖 、西山、峡后、北小峨、南小峨、东杨、西杨、西埠共10个自然村及学校周边安纳溪、悦珑台等高档住宅小区。
二、必备条件达标情况
学校规划设计30个教学班，占地50.45亩，建筑面积1.3万多平方米，总投资1亿多元，地理位置相对独立。目前在校学生179人，教职工21人。
三、创建指标达标情况
（一）领导重视，机构落实，科学管理。
1、建立爱国卫生工作小组，保障工作顺利开展。做好卫生工作是我校各项工作中的重要组成部分，由校长亲自挂帅，大队辅导员具体负责组成了学校爱国卫生领导小组，成员职责分明，做到既分工又合作。学校定期召开领导小组成员会议，专题研讨和解决卫生工作中的问题，制定了卫生工作年度计划，坚持把卫生工作列入学校的议事日程和写入学校工作计划中。
2、卫生监督成立“二组”实行区域负责工作制度。学校设立了专门的教师卫生检查小组和学生卫生监督岗。每区域都设置了负责教师、学生，明确分工，全天候不定期突击检查，确保卫生工作的长效管理。检查内容不仅包括学生教室、包干区，还包括教师办公室。
3、分工明确，严格管理，有“度”可依。我校严格划分了班级卫生包干区，每个班级都必须做到教室和包干区一日一打扫，同时，根据学校具体情况，制定了《XXX蓝谷社生小学卫生工作实施方案》和《XXX蓝谷社生小学班级卫生、纪律考核办法》等爱卫制度。从地面到教室天花板等都有明确而具体的评分标准。
（二）加强健康教育，提高学生身心素质。
1、学校校医负责全校学生的卫生、疾病防治宣传、卫生知识专题讲座，把学生卫生健康教育放在首位。学校在经费开支方面对卫生工作给予大力支持，不惜花人力、物力、财力用于卫生工作。
2、学校每学期至少保证两次对师生进行心理健康卫生知识教育。学校校医负责全校学生的卫生、疾病防治宣传、卫生知识专题讲座，把学生卫生健康教育放在首位。利用健康教育课，老师要对学生进行经常性地督促、教育。每学期班级卫生主题班会不得少于一次。
3、开齐健康和环境教育课程。我校十分重视健康教育和环境保护教育工作。学校加大了对心理辅导人员培训力度。心理辅导室定期进行个案辅导，有咨询和个案情况记录。积极采取各种措施，认真落实健康教育课，保证了学生健康教育和环境保护教育知识知晓率。
4、结合各种卫生宣传日开展丰富多彩的学生活动。
（1）学校专设了“卫生宣传栏”，定期针对相关卫生、保健等方面的知识进行宣传，培养学生良好的卫生习惯。
（2）在“红领巾广播站”增设了“卫生广角”栏目，定期向同学们传达季节性、流行性疾病的防治知识等。
（3）结合“爱眼日”“爱国卫生月”“爱牙日”等宣传日，讲解合理、健康的生活方式。努力减低了学生的近视率龋患率，同时加大了沙眼等常见病的防治、监测工作。
（三）全校动员，紧抓室内外环境卫生，创设健康育人环境。
1、环境卫生区实行划片包干责任制。
学校每周召开一次班主任工作例会，统一班主任思想，提高班主任认识。把学校的卫生工作当作每日工作的第一件大事来抓。卫生工作就是学校的形象工程。它是一个长期的、持久的工作。通过班主任例会及时反馈各班所负责卫生区存在的问题以及解决的时间、计划，以加强班主任对本班卫生工作的认识，确保校园卫生整洁、路面平整、无卫生死角。
2、室内卫生实行精细化管理制度。班主任根据学校精细化管理的要求以及班级人员情况，严格按照学校室内卫生的目标，动员全班学生都参与到卫生管理之中。班内的每一样物品、每一个位置都有专人负责，直接包干到人，使班级卫生管理更细致、环境更整洁。
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