【Word文档】 县教育局20**年上半年工作总结及下半年工作思路

2022-01-31  |   格式:DOC  |   分类: 工作公文 > 其他
摘要:县教育局20**年上半年工作总结及下半年工作思路  今年以来,在县委、县政府的正确领导和大力支持下,县教育局聚焦“十四五”整体规划,开好局、起好步,坚持系统观念、系统方法,着眼于更加优质又均衡、更加公平有质量的发展目标,奋进争先、勇创新局,进一步打响“学在xx ...(全文共:5500字)

县教育局20**年上半年工作总结及下半年工作思路

  今年以来,在县委、县政府的正确领导和大力支持下,县教育局聚焦“十四五”整体规划,开好局、起好步,坚持系统观念、系统方法,着眼于更加优质又均衡、更加公平有质量的发展目标,奋进争先、勇创新局,进一步打响“学在xx”品牌,奋力打造“教育高地”。

  一、上半年工作亮点

  我局全面实施《xx县新时代中小学“五防五立”育人工作实施方案(试行)》, 引导学生全面发展,推动xx教育优质均衡发展。

  (一)五育并举理念有效落实

  一是坚持德育为先。深入实施“xx市中小学价值观教育推进实施试验区”工作,充分利用建党100周年契机,开展“从小学党史,永远跟党走”系列活动,展播xx个优秀视频,xx个学生作品选入“学习强国”平台,xx多个学生宣讲作品参加市级评比,县教育局获市“学党史,讲历史”少年宣讲活动优秀组织奖;开展中小学红色研学活动,全方位强化学生思想政治建设。率全市之先举办县(市、区)“班主任节”,评选“最美班主任”xx人,提名奖xx人,进一步提升德育队伍荣誉感、成就感。

  二是抓好两项常规。始终坚持向课堂要成绩,向常规要质量,深入实施《中小学幼儿园教师教育教学质量考核办法》,率全市之先制定出台《xx县高中学生学习常规》和《xx县小学生学习常规》,创成市初中教学常规样板校x所,市小学教学常规示范校x所。深化课程改革,结合“五防五立”育人工作,培育xx所典型学校和x所课改样板校,打造五育融合的“xx模式”。

  三是聚焦全面发展。紧紧把握“五育并举”育人理念,促进学生全面发展。开展全县五年级、八年级、高二学生体质健康普测,整体把握各学段学生体质健康水平。扎实推进“明眸皓齿”工程,完成全县中小学生xxxx年第一轮视力普测。制定出台《xx县新时代中小学劳动教育实施方案(试行)》,开展xx县首届中小学劳动周系列活动,让学生在流汗出力中磨炼意志,锻造品格。

  (二)优质教育资源扩大供给

  一是优化校网布局。认真贯彻落实教育布局专项规划,统筹优化教育资源。将麻步中学和树贤中学整合为麻步镇实验中学;山门镇中和南雁中学,少体校和昆阳三中分别进行集团化办学;撤去梅溪中心校初中部;南湖小学和南湖幼儿园分离办学。同时,计划新创办新湖学校、xx中学新城分校、昆阳一小新城校区、新城小学府前校区、昆阳二中府前校区、古鳌头学校、鳌江一小镇安路校区以及昆阳一幼新城园区等x所幼儿园(教学点)。

  二是加快基础建设。聚焦教育基础设施短板,系统谋划“十四五”期间重点建设项目xx个,计划总投资约xx亿元。xxxx年重点安排xx个建设项目,计划投资x.x亿元,其中,xx中学艺术馆和体育馆等xx个项目已竣工投用;腾蛟凤巢幼儿园等x所公办幼儿园将于x月集中开工。扎实推进省市县民生实事项目,其中,鳌江第二中心幼儿园已投用、xx县机关幼儿园(白垟路校区)主体预验收,其它公办幼儿园项目有序推进;xxx个教室照明设备改造和xxxx套可调节课桌椅配置项目已完成招标;“放心食安”工程中,顺溪小学、带溪小学食堂项目已完成,其它项目有序推进。

  三是推进教育智治。全面推进教育治理现代化,启动“未来教育”创新区建设,计划创建x所省级现代化学校,其中,x所学校已被推荐参加省里的“现代化学校”创建,x所已通过市级创建评估,x所被推荐参加市级创建评估。深入实施教育数字化改革,打造“数据驱动学校教学管理改进”省级试点项目,确定第一批xx所种子学校,相关做法在全省会议上作典型介绍;扎实推进“入学入园报名综合集成服务”(省数字社会“揭榜挂帅”项目参与单位)和营利性民办学校开办“一件事”两个市级数字化改革试点项目,进一步提升教育服务水平。

  (三)各级各类教育协调发展

  一是学前教育普及普惠发展。紧盯全国学前教育普及普惠县创建和xx县考核目标,启动实施《发展学前教育第四轮三年行动计划》,研究制定《xx县xxxx年度优质幼儿园创建行动方案》和《xx县xxxx年度民办幼儿园转设为公办幼儿园工作实施方案(试行)》,全面提升公办幼儿园在园幼儿覆盖面和优质幼儿园占比。上半年公办幼儿园已开园x所,新创省二级幼儿园x所(其中x所预评估),今年公办园在园幼儿学位占比将达xx%以上、力争达到xx%;省一、二级等级园覆盖面力争达xx%以上。

  二是义务教育优质均衡发展。制定《xx县推进义务教育优质均衡发展三年行动计划(xxxx—xxxx年)》,加快推进全国义务教育优质均衡发展县创建。制定出台《进一步推进新时代城乡义务教育共同体建设暨集团化办学工作实施方案》,组建x类教共体,其中,紧密融合型xx对、联盟共建型xx对、协作帮扶型x对、民办托管型x对,深化“互联网+教育”、集团化办学,实现城乡义务教育学校“教共体”全覆盖,其中公办义务教育学校融合型、共建型“教共体”全覆盖。制定出台《xx县初中提质强校全面提升行动实施方案》,确定xx所学校作为xxxx年提升对象。

  三是高中教育品质特色发展。实施普通高中提质创优三年行动计划,xx中学、浙鳌高中申报创建学术高中,xx中学新城分校项目前期、浙鳌高中扩建工程有序推进,优质普高资源进一步扩大。今年x月安排xx中学新城分校(未建)开学招生,缓解公办高中学位不足的压力。全力融入部省共建温台职教创新高地,引入xx技师学院,在xx职专开设xx分院,计划今年x月招生xxx名。深入实施中职四个“x+X”工程,承办了xx市职成教工作会议暨“新温商新瓯匠”人才培养推进会以及全国宠业公益宣讲课活动,xx市中职创新创业暨新温商新瓯匠指导中心落户xx职教中心,xx二职被授予“全国宠物行业教育培训中心”。县教育局作为全市唯一个县(市、区)单位,典型做法将在全省职业教育大会上作书面交流。

  此外,今年x月开始,严格落实校外培训机构“建筑面积不少于xxx平方”“注册资金不少于xx万元”的规定,把好审批关;拟制定校外培训机构治理“x+x”文件,进一步规范校外培训机构办学。加快推进社区(成人)教育发展,申报国家、省级成教品牌x个,国家省级终身学习体验基地x个,省级现代化社区学校x所。xx特殊教育学校今年春季学期正式启用,我县特殊教育实现民转公,做到残疾儿童应读尽读。


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