县教育局20**年教育改革创新工作总结

县教育局20**年教育改革创新工作总结

　　xxxx年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放xx周年，是实施“十三五”教育规划承上启下的关键之年。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全县教育系统抢前抓早，坚持问题导向，坚持点面结合，全面深化改革，推进全县教育优质均衡、高质量发展。这一年，县教育局获得了“全省教育宣传工作先进集体”“x省教育部门新媒体优胜奖”“x省粮安之星”“XXX市学校安全稳定综治工作目标考核管理优秀单位”等荣誉；成功创建为“x省示范学习型城市”。

　　一、着力推动公平优质发展，将教育惠民落到实处

　　1、坚持“幼教优办”。一是推动优质园升格升级。出台《xx县发展学前教育第三轮行动计划》，对学前教育作出规划，以集团化办园为抓手，努力推动优质园升格；以等级园创建为抓手，积极推动优质园升级，新评省二级幼儿园x家，目前省二级以上招生覆盖率达xx%。二是推动公办园扩容提质。大力兴建公办幼儿园，越溪乡中心幼儿园投入使用，xxxx年市学前教育新改扩建工程又新安排x个项目，湖西配套幼儿园基本建成，桃源中心幼儿园开工建设；大力挖掘潜在资源，实验幼儿园、同三幼儿园扩容增班。三是推动民办园普惠扩面。以年检、考核为抓手，全面整治低小散民办幼儿园，已关停xx家；通过加大补助力度，推进普惠性幼儿园建设，新评x家，普惠性招生覆盖率达xx.x%。

　　2、坚持“基教先办”。一是以身心健康培育为先。建立促进学生身心健康、全面发展的长效机制，扎实推进校园阳光体育、社会实践大课堂和心理健康教育，跃龙中学被评为省“阳光体育后备人才基地”；建成县级以上实践课堂x个；建立“三联共育”心理危机预警机制，实现心理高危学生筛查、市级规范化心理辅导室全覆盖，创建省示范性心辅室x个、省标准化心辅室xx个，新获心理健康教育C证xxxx人，持证率达xx.xx%。二是以创新素养养成为先。推进素质教育，建立拔尖人才培育机制，在高中数学联赛中，xx人获省级奖项，xx人获全国奖项，这是近几年的最好成绩；在高中物理竞赛中，xx人获省级奖项；在市科技嘉年华比赛中，xx人次获一等奖；普高高考录取xxxx人，录取率达xx.x%，其中一段线上线xxx人，再创历史新高。三是以优质资源共享为先。为实现优质教育资源效益最大化，深入推进“三段八式”校共体改革，城乡网络教研联盟、区域研训共同体、城乡联合共同体、托管办学、职教联盟等模式齐头并进，百花齐放，引来x省景洪市、x市莲都区、XXX市鄞州区教育局等单位前来专项考察交流。

　　3、坚持“特教特办”。一是特别关注三残儿童。出台《xx县第二轮特殊教育提升计划》，推进特殊教育学校标准化建设，在省专项督导中获好评。创建x个市示范性资源教室、x个标准化资源教室；适龄三残人员入学率达xx.x%。二是特别关注随迁子女。切实保障外来务工人员随迁子女就学权利，目前随迁子女在公办学校就读比例高达xx.x%，为我县吸引更多更优质的劳动力营造了良好环境。三是特别关注贫困学生。坚持精准助困，发放各类帮困助学金xxxx余万元；积极开展东西部扶贫协作项目、山海协作工程等教育扶贫工作，与x省xx县、x省xx市、xx县教育局签订《教育扶贫协作框架协议》，重点打造xx县中职“x+x”xx班项目。

　　二、着力深化教育改革创新，将提高质量落到实处

　　1、以办学机制改革引领教育高质量发展。一是加快推进民办教育改革。制定《xx县扶持民办教育实施办法（草案）》，加大高端民办学校引进力度，xx蔚特幼稚园开工建设，xx以琳特殊教育学校、海亮“xx公学”学校、方圆教育项目完成签约。二是加快推进招生制度改革。出台《xxxx年xx县义务教育段学校招生工作实施意见》《xxxx年xx县外来务工随迁子女积分入学实施办法》，“阳光招生”实现全覆盖。启动多元化招生模式，初步建立与综合素质评价相挂钩的高中学校招生机制。三是加快推进评价制度改革。进一步优化学校科学和谐发展考核评估机制，修改出台《xx县学校科学和谐发展考核评估方案》，促进学校自主化、特色化发展；加强自查自评，为创建全国义务教育发展优质均衡县做好准备；初步建成督导评估网络系统，开展学校发展项目的审核与指导，进一步推动“管办评”分离改革。

　　2、以校园品牌创建引领教育高质量发展。一是推进文明校园创建。为了进一步加强青少年思想道德建设，积极推进文明校园创建，用文明滋养校园，新创建市级文明校园xx所、县级文明校园xx所，文明校园创成率达xx.xx%。二是推进智慧校园创建。为了进一步提升教学效率，积极推进智慧校园创建，为教学提供优良、便捷的教学环境，去年投入xxxx万元，创建市智慧校园校x所、县“创新实验室”xx个，改造完成xx所学校网络工程，实现万兆到校、千兆到桌面目标。三是推进“特色学校”创建。为满足学生个性发展需求，积极推进学校特色建设，新评特色学校x所、特色项目x个；在市足球联赛、乒乓球联赛、健美操比赛中共有x校获一等奖，强蛟中学获“全国青少年校园足球特色学校”称号，星海小学获评省级校园足球特色学校。

　　3、以教育教学成长引领教育高质量发展。一是注重科研引领。以“教研一体化”为目标，围绕教师发展、学生发展、课程发展这一主线，重点研究教育教学中急需解决的现实问题，为学校的教育实践和教学改革服务。去年市级以上课题获奖xx项，市级以上课题立项xx项，县级课题立项xxx项。二是注重业务成长。以“教师专业化”为目标，大力推动教师参加教学业务评比活动，为教师专业成长加油助力。去年共获得国家级奖项xx项、省级以上奖项xx项、市级以上奖项xxx项。其中，x位教师获市优质课一等奖，xx篇论文获市一等奖，x位教师获市教坛新秀一等奖，特别是初中语文、小学数学等大学科有了新突破。三是注重课程建设。以“课程校本化”为目标，全面推进中小学课程改革，努力推动选修课程、走班教学等改革措施。学校改革热情高涨，在县首届义务教育“课改优秀学校”和“课改优秀学科基地”评选中，申报课改项目达xxx个；在精品课程评选中，获省精品课程x门、市精品课程x门，居大市前列。

　　三、着力服务社会经济发展，将教育强县落到实处

　　1、主动对接“行业企业”需求，深化技能人才培育。一是坚持专业建设。以“三名工程”为抓手，积极推进急需型、紧缺型、品牌型专业建设。目前，xx个专业入选市“工匠精神”培育提升工程，职教中心机械模具专业、一职高应xx、黄才良的“三名”工程建设项目通过省中期验收；职教中心被列入第二批省职教名校建设项目，一职高获“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”殊荣。二是坚持产教融合。全力推动职业教育市场化办学。技工学校与锦华汽修、奇精等企业合作，共建实训基地和专业；成校与企业、社区合作，打造成教培训品牌，长街成校获“全国城乡社区教育特色学校”荣誉，西店成校获省级荣誉，x所成校获市级荣誉，举办全国社区教育现场观摩会。三是坚持人才培育。全面提升学生职业技能。联合学院已培养高技能蓝领xxx人；学生职业技能比赛又获佳绩，国家级获奖x人、省级获奖xx人、市级获奖xxx人。

　　2、主动对接“一带一路”倡议，深化教育对外开放。一是按计划推进“千校结好”工作。以落实“千校结好”活动为契机，积极推进教育对外交流工作，进一步拓宽学生国际视野。目前，xx所学校与国外学校建立友好关系，其中金阳小学被评为市千校结好特色示范学校，西店中学被评为省千校结好特色示范学校。二是创新性推进教师境外研修工作。以落实“师训工程”为契机，通过开展“互建教师培训基地、共建课程开发平台、举办教育论坛”等活动，积极搭建教师进修新平台。xx所学校与x学校结对签约，xx位教师出国（境）进修。三是实质性推进海内外校友联谊工作。以“世界xx人发展大会”召开为契机，联系xx籍名人xx位，组织召开教育分论坛，并成立教育智库；成立xx中学x校友会，会员达xxx余人。

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