【Word文档】 市区教育局关于印发20**年工作总结的通知

2022-02-28  |   格式:DOC  |   分类: 综合文稿 > 其他
摘要:市区教育局关于印发20**年工作总结的通知  一年来,全区教育在区委、区政府和上级教育行政部门的正确领导下,坚持以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实市委市政府《关于优先发展教育 加快教育强市建设的决定》和区委第七次党代会精神,紧紧围绕我区打造“一城四区&rdq ...(全文共:10882字)

市区教育局关于印发20**年工作总结的通知

  一年来,全区教育在区委、区政府和上级教育行政部门的正确领导下,坚持以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实市委市政府《关于优先发展教育 加快教育强市建设的决定》和区委第七次党代会精神,紧紧围绕我区打造“一城四区”的总体部署,推动教育优先发展,坚持以教育教学为中心,深化课程改革,全面推进素质教育,提高教育质量,为我区教育科学和谐发展作出了积极地贡献。

  一、教育事业发展和目标任务完成情况

  (一) 幼儿教育:全区有幼儿园xxx所,在园幼儿xxxxx人,学前三年幼儿入园率达xx.x%。

  (二) 义务教育:小学、初中入学率、巩固率、毕业率均达到xxx%;x-xx周岁“三残”儿童入学率为xxx%;青壮年非文盲率达到xx.xx%。

  (三) 高中教育:初中毕业生升入高中段比例达到xx.xx%;全区高中招生xxxx人,普职招生比为x:x.xxx。

  (四) 成人教育:积极开展农村预备劳动力培训,全年招生xxx人,完成计划的xxx.xx%;大力开展各类农民技术培训,全年培训xxxx人;xx周岁人口初级中等教育完成率达xx.xx%。

  (五) 队伍建设:公办幼儿园、小学、初中、普高、职高专任教师学历合格率分别达到xxx%、xx.xx%、xx.xx%、xx.xx%、xx.xx%,小学、初中具有高一层次学历教师比例分别达到xx.x%和xx.xx%,比上年分别提高了x.x和 x.x个百分点,高中教师参加高一层次学历进修的人数比上年大有增加。xx位教师分别获得省春蚕奖、市第二届新闻奖、市首届师德楷模奖、市首届终身班主任奖、市园丁奖和市级先进教师等荣誉称号。

  (六) 办学水平:创建市示范初中x所,市示范小学x所,市农村合格学校x所。转评省一级幼儿园x所,省二级x所,省三级xx所;创省二级幼儿园x所,省三级xx所。xx镇创建成为省级教育强镇。

  二、基本措施与主要成绩

  (一) 深入开展十七大精神主题宣传教育活动,成功召开全区教育工作会议,全力构建和谐教育新格局

  根据区委统一部署,结合教育实际,xxxx年x月以来,在全区教育系统开展了以“科学和谐促发展,加快实现现代化”为主题的十七大精神主题宣传教育活动,做到精心部署、广泛发动、创设载体,积极开展各类活动,取得了良好成效。我局被评为“十七大主题宣传教育区先进单位”。

  x月xx日,召开全区教育工作会议,总结回顾几年来我区教育工作所取得的成绩,全面分析当前我区教育发展面临的形势,研究部署今后一个时期我区教育工作任务,提出了“构建和谐教育新格局,办好人民满意教育”的总体目标。

  (二) 坚持优先发展,义务教育经费保障机制改革全面推进

  1. 教育投入不断加大。一是确保教育经费足额投入并逐年增长,做到“三个增长、两个提高”。xxxx年财政对教育预算内总投入为x亿元,比xxxx年预算数增长了xx.x%。二是加大区人民教育基金会统筹管理力度,扶持薄弱乡镇教育。统筹资金比例由xx%提高到xx%,共下拨统筹资金xxx.xx万元,用于贫困镇(街道)学校修缮、设备添置和直属(学校)设施改造等。三是利用教育费附加投入xxxx万元用于学校基建、修缮等。四是投入xxx万元用于x所薄弱学校改造,其中市补助资金xxx万元,区配套资金xxx万元。五是不断加强教育信息化和教育装备建设。投入xxxx万元用于学校现代教育技术装备建设。

  2.学校基本建设扎实推进。一是省食宿“改造”工程进展顺利。泽雅一小学生宿舍和食堂建设已竣工。二是市、区重点工程有重大突破。xx中学的综合办公楼建设工程即将竣工;任岩松中学迁建资金x.xx亿元已落实,目前已经完成供地审批手续,河道整治工程已开标,正在进行监理单位招标等工作;仙岩镇华侨小学和新桥三小第一期扩建的主体工程均已结顶;南白象一小迁建即将完成供地工作;xx中学、xx三小迁建有望列入xxxx年区重点工程。三是市x所薄弱学校改造工程均已完工。

  3. 免费义务教育和扶贫助学工作全面落实。一是全力做好义务教育阶段免除学杂费、课本费作业本费工作。全年共免除xxxxx人次学生学杂费xxx.xx万元,xxxxxx人次学生课本费和作业本费xxxx.xx万元。二是实施爱心营养餐工程。全年共向义务教育阶段xxxx人次家庭经济困难学生提供每周x-x餐的营养餐,资助金额达xx.xx万元。三是全面落实国家中职助学政策。为xx%中职困难生免除学费等,为xx%中职生每学期发放助学金xxx元。全年共为xxxx人次学生发放助学金共xxx.xx万元,向xxx人次家庭经济困难学生提供营养餐,资助金额xx.xx万元。四是落实对口支援工作。与平阳县结对,支援经费xx万元;支援xx县抗震救灾、灾后重建xx万元。五是为区慈善总会募捐xxx万元,用于x汶川大地震抗震救灾。

  4.教师福利待遇不断提高。一是进一步加大奖教力度。教师

  绩效工资在去年xxxx万元基础上再增加xxx万元,使年人均达xxxx元,进一步提高了教师待遇。二是从今年起落实农村教师任教津贴。全年区财政投入xxx.x万元,使人均年增资xxxx元。三是实行农村任教教师浮动工资制度。从xxxx年x月x日起浮动一级薪级工资,浮动工资满x年后予以固定,固定后继续浮动。每年全区共需资金xxx多万元。

  (三) 深化教育教学改革,教育质量稳步提高

  1. 教育教学管理不断优化。一是全面开展“教学质量年”活动,狠抓教学质量。二是规范教学管理,继续实施“教学常规达标工程”、“教育规范化建设工程”、“后xx%学生教育工程” 和“学习兴趣培养工程”。三是进一步完善教学质量监测体系,实施行之有效的义务教育学科教学质量抽测和高中教学质量动态评估,完善了高考奖励方案。

  2. 课程改革稳步推进。一是健全完善“行政推动、专业支持、督导促进”的工作机制,在组织领导、政策支持、经费投入、师资配备、专业指导和舆论宣传等方面提供更有力的保障。二是以农村薄弱学校和薄弱学科为重点,加强课程改革的指导和管理,认真做好课改的常规培训,聚焦课堂教学。三是逐步建立起高中个性化课程体系,逐步完善了高中课程管理、学分管理、选课指导等与新课程相适应的管理制度。四是严格执行课程标准,积极探索“轻负担、高质量”的教学方法,重视培养学生创新精神和综合实践能力,全面提高教育教学质量。

  3. 考试评价和招生制度改革不断深入。一是进一步健全完善了义务教育阶段学生学业评价体系和普通高中学生综合素质评价体系。二是逐步扩大省一级重点中学的保送生名额与公办高中的定向生名额。xx中学的保送生与其余公办高中的定向生名额从去年的xx%扩大到今年的xx%,其名额分配与初中办学水平评估结果相挂钩;同时给予薄弱学校名额保底,促进了初中学校的均衡发展。三是有效调控普职招生规模,做好职业学校春季招生工作,促进普职均衡发展。四是进一步规范义务教育阶段招生工作,建立局领导和局机关人员蹲点联系学校招生工作制度,严明招生纪律,规范招生行为。

  4. 教育科研实效和品位日益提高。一是强化指导,优化校本研修管理制度,提高区级研修活动质量。二是积极倡导建立自由组合的学校发展共同体,采取了联片研修的办法,为我区中小学教师学习团队的建设提供了一个新的思路。三是积极争取建立x省名师工作站xx分站,为教师专业发展提供更加丰富的学习资源。四是完善和规范各类科研成果评比的操作程序,以上网公示、专家复评、现场答辩等形式验证科研成果的实效性,提高了科研成果的质量和品位。

  5. 教学质量稳步提高。xxxx年全区高考上线率xx.x%,本科上线率xx.x%,均位居全市第二;重点上线率x.x%,位居全市第三。今年x月,高一、高二x门功课参加省会考,平均合格率达xx.xx%,均超过省、市平均水平,每门功课的平均分、合格率、优秀率共xx个指标中,x个指标全市第一,xx个指标全市第二。义务教育阶段学校教学质量不断提高。

  (四) 深化人事制度改革,教师队伍建设不断加强

  1. 人事改革取得新的突破。一是毕业生就业改革不断深化。在全市率先实行了师范类和非师范类并轨考录及新任教师资格准入制度,进一步完善了新增教师公开考录制度,考录工作更加体现公平、公正、择优的原则。今年共考录了xxx名新教师。二是教职工评价改革扎实推进。在全市率先推行了按“岗位分类、职务分层、师德一票否决”的考核评价办法,将考核工作覆盖了教育系统的各级各类人员,使考核评价工作更加科学合理。三是教职工分配改革稳步实施。下发了《关于实行中小学教职工绩效工资制度的实施意见》和《关于做好教职工绩效工资的补充通知》,根据“优职优酬、拉开差距、倾斜农村”的原则,按考核等次分别给予教职工相应的绩效奖励;采取了等次系数和规模调节系数相结合的办法,合理地提升校长的绩效工资额度。下发了《关于完善直属学校教职工结构工资制的意见》,进一步完善直属学校教职工收入分配改革。

  2. 师资配置取得新的成效。一是学校编制管理不断加强。继续实行结构性核编,坚持新增师资向农村以及薄弱学校倾斜的政策,促进学校配齐配足新课程所需师资,建立适应全面推进素质教育的农村教师队伍。二是修订出台了新的《xx区中小学教师周工作量暂行标准》,推行了“鼓励小学语文双班教学”和“音、体、美专业教师不专职不能晋升职务”的工作举措,破解了多年以来学校音、体、美教师“配而不专”的难题,为全面推进素质教育奠定了基础。三是制定《关于加强职业学校“双师型”教师队伍建设的实施意见》,推行职业学校教师定编不定员,按编拨付人员经费的制度,提高学校师资配置的自主性,优化师资结构。

  3. 教师管理进一步完善。一是遵循“更科学、更高效、更有利于人的可持续发展”的原则,制订下发《xx区中学高级教师履职考核实施细则(试行)》,加强中学高级教师的职后管理,建立促进教师不断提高发展的机制。二是继续实施教师交流任教(支教)制度。今年,省、市级全职支教教师x名、兼职支教x名,区级全职交流教师xx名、兼职交流x名。xx实验小学、xx二中、新桥中学被评为市级支教先进集体,泽雅中学、瞿溪四小被评为区级支教先进集体;共有xx名教师分别被评为市、区级支教先进个人。三是临时人员聘用管理逐步规范。实施《关于加强和规范非事业编制人员聘用管理的意见》,实行学校聘用人员核准制度,完善劳动合同制度,加强非事业编制人员聘用管理,共解聘超编临时人员xxx人。并制订出台了《关于解聘代课教师中若干问题的处置意见》,妥善处置了一批长期代课教师的清退工作,为今后学校的稳步发展提供了保障。

  4. 教师队伍建设力度不断加大。一是全面实施区“十一五”中小学教师继续教育规划和“十一五”中小学干部培训规划,形成“骨干引路、全员提升”的工作局面。二是扎实开展教师素质年活动,启动实施农村教师“领雁工程”,做好了省中小学教师“领雁工程”省级骨干培训人员选拔和培训工作,今年已完成省级xx人、市级xx人、区级xxx人的培训任务。三是完成第二轮名师名校长培养对象的结业考核,共评出xx区名校长x名、名教师xx名。做好第三轮名师名校长培养计划的启动工作。通过考核审定,xx名校长(副校长)成为第三轮名校长培养对象,xx名教师成为第三轮名师培养对象。四是继续做好骨干教师、骨干德育教师和骨干校长这三支队伍的培养。举办区第十一期小学校长、首期初中校长岗位资格培训班和第四届校长论坛,在我市率先举行初中校长课堂教学评比活动,开展初中青年干部培养人选的培养工作。五是做好了市级“三坛”推荐工作,并取得良好的成绩。共有xx名教师被评为市级教坛新秀,x名教师被评为市级教坛中坚,x名教师被评为市级教坛宿将。

  (五) 各类教育协调发展,人民满意度不断提高

  1. 义务教育抓均衡,逐步实现从“有书读”到“读好书”的转变。一是通过改造薄弱学校、优先配置资源,初步形成初中、一小在原有合理布局基础上向优质均衡发展。二是积极创建省市示范学校和省标准化学校,拓展优质教育资源。三垟中学、景山小学和xx燎原小学顺利通过市级示范学校验收,三垟啸秋小学等x所学校通过了省标准化学校评估。目前,我区省市示范中小学已达xx所,省标准化学校xx所。三是积极稳妥地解决外来务工人员子女入学问题,完善残疾儿童少年就学保障机制,促进义务教育公平发展。xxxx年,妥善安排xxxxx名外来务工人员子女入学我区各中小学,占全区义务教育阶段在校生总数的xx.xx%。x-xx周岁残疾儿童入学率达xxx%。


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