县教育和体育局20**年工作总结暨20**年工作计划范文
今年以来，xx县教体局紧紧围绕县委、县政府工作中心，贯彻落实上级教育工作部署，积极进行教育综合改革，不断推进教育体育事业稳定健康优质发展。
一、工作总结
（一）党建工作水平持续提升。深入开展党史学习教育，xx个党支部书记讲授党史学习教育专题党课，各学校制定任务清单推动“我为群众办实事”活动。成立教体系统xx个新时代文明实践基地，组建满天星、萤火虫志愿服务队。筑牢意识形态阵地，组织开展“开学第一课学党史”主题社会实践活动，各基层学校根据“红色百年 风华百年”九个一系列庆祝活动要求，开展活动xxx余次。打造“一支部一特色”文化品牌。第一实验中学、实验幼儿园、龙腾中学获评x市“一校一品”市级示范校，实验幼儿园、龙腾中学获评省级“一校一品”示范校。开展“优秀共产党员、党务工作者、先进基层党组织”评选活动，x人被x市委授予“x市优秀共产党员、党务工作者”，x人被x市教育工委授予“x市教育系统优秀共产党员、党务工作者”；x所学校党支部获得“x市教育系统先进基层党组织”。
（二）学校办学条件持续改善。南环小学、东环小学改扩建项目完成。启动第二实验中学餐厅及风雨操场、水池泵房、运动场及附属设施建设项目，总建筑面积xxxx.xx平方米，规划投资xxxx万元；第二实验小学改扩建项目，总建筑面积xxxx平方米，规划投资xxxx万元。新建丹桂园、惠宁嘉苑、津诚嘉苑x所小区配套幼儿园，投资xxxx万元，增加学位xxx个。
（三）学校教育环境持续向好。成立督导组开展全面安全隐患排查，督查学校xxx个，累计发现问题xxx个，学校自查问题xxx个，并全部整改完毕。持续加强学校人防、物防、技防建设，完成“四个百分百”（专职保安配备百分百、校园封闭化管理百分百、一键紧急报警和视频监控系统建设百分百、“护学岗”设置百分百）工作。开展学生安全和心理健康专题教育“六个一”活动，组织各学校开展安全知识和心理健康的专题班会xxxx次；开展与学生面对面谈话xxxxx次；组织重点人员家访xxx次；开展全面家长会xxxx次；开展以班级或年级为单位的全员户外文体娱乐活动xxx次；开展每周一次的新冠疫情防控知识教育xxxx次。落实普法责任制，努力营造和谐的校园教育环境。
（四）教师队伍建设持续加强。先后组织教育干部赴x访学研修，xx名县直、各乡镇中心幼儿园园长赴x对标学习，更新教育理念，提升办学治园能力和水平，组织全县xxx名初中班主任赴x师范大学访学研修，提高班级管理水平和能力，组织中小学校长到x参加领导力提升研修。依托x教师教育网平台，开展暑期“互联网+教师专业发展”在职教师全员培训，促进专业素养提升。开展全县中小学幼儿园xx名新入职教师岗前培训工作。组织幼儿园骨干教师到基层送教下乡，活动累计送教xx节课，覆盖xx所学校，受益教师xxx余人。
（五）为民服务水平持续提升。实现小学课后服务全覆盖。常态化“大走访、大改进、大提升”和新样态心教育等家长学堂，科学推进家校共育，促进学生健康成长。顺利完成x-xx周岁学生接种任务、师生全员核酸检测。严格落实《关于为教师办好十件实事的通知》要求，创新推出“xx+x”措施。全年共计发放各类奖助学金xxx.xx万元，资助各学段贫困学生x.x万人次；为xxx名贫困大学生办理生源地信用助学贷款xxx.xx万元。
（六）改革创新发展持续推进。一是推进教育集团化办学。将宁城街道晗子希望小学划转第一实验小学、宁城街道张秀小学划转第二实验小学，乡镇全面铺开学前教育集团化经营模式。二是多措并举做好“双减”工作。校内保障学生作业减量提质，校外做好校外培训机构专项整治和监管。新学期开学以来，开展城区、乡镇培训机构的明察暗访，确保学科类培训机构休息日不上课。健全工作协调机制，组织专门人员对全县“无证无照”培训机构依法进行查处，推动“双减”落地见效。三是规范民办义务教育发展。做好民办义务教育调研摸底，制定工作建议方案。四是推进学生“五项管理”工作，印发xx县中小学 《“五项管理”实施办法》，加强督导检查，不折不扣地完成“五项管理”工作。
（七）教育教学质量持续提升。不断推进职业教育快速发展， 深化产教融合，职业中等专业学校在校学生达xxxx 人，春季高考本科上线xx人，本科上线率xx%，专科上线率xxx%，学校被x省委、x省人民政府授予“x省就业创业工作先进集体”荣誉称号。深入抓好嵌入式培训成果转化，完成x期全县小学语文嵌入式培训任务，打造小学语文教学改革样板。组织全县初中英语教师参加与x师范大学联合开展的“厚基增效”研培项目培训班，提升我县初中英语教学质量。聚焦课堂教学效果，科学分析教情、学情，及时调整教学策略，促进教学质量提升；开展教学常规督导，规范教师教学行为，提高教育教学实效。积极开展与x师大基础教育集团、x师范大学等省级机构、高校的项目合作，快速提升我县学校管理水平、学科教师教学能力。x月，我县应邀在x天台举行的全国整本书阅读研讨会上做典型发言，区域联动推动师生名著阅读促进师生成长的经验引发与会同仁的关注。
（八）体育事业健康持续发展。实施全民健身工程，持续推进县乡村三级公共体育设施建设，为自然行政村配备安装健身器材。积极组织参与省市县各项赛事。加强学生体能训练，通过体育课、大课间活动、课余训练、课后服务、体育比赛等方式，多渠道提高学生体质健康水平。落实《国家学生体质健康标准》，抽取学生进行体质健康标准测试，及时掌握学生的体质现状。
二、存在的问题
（一）党建引领作用发挥不到位。学校党建工作与教育教学实际脱钩、融合度不高。“一校一品”党建品牌创建参与率不高、覆盖面不广，只有xx所学校开展了该项工作。对学校党建工作的特点缺乏深入系统地研究，思路不够开阔，导致创新不足、亮点少。
（二）教师资源配置不合理。当前我县义务教育学校教师普遍存在老龄化现象，专任教师队伍中xx岁以上的教师占比xx.xx%；义务教育学段专业教师校际不平衡、音体美教师短缺现象依然存在；学前幼儿教师缺编严重，自聘保教人员过多（在编教师仅有xxx人，自聘教师xxx人）；校长等校委会管理团队普遍老龄化严重。
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