20**年春季学期德育及少先队工作计划

20**年春季学期德育及少先队工作计划
一、指导思想：
中国少年先锋队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习实践的阵地，少先队组织有者共同的纪律、规范，有着一定的组织目标，其根本使命是把儿童个人与社会通过组织的形式联系超来。因此贺兰县奥莱小学以党的二十大精神、《共青团中央2023 年工作要点》、《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》为指导，以红领巾实践活动、国旗下讲话、红锁巾奖章等为重要途径，有计划地开展待合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、走富多彩的各项教育活动。进而提开少先队员们交际、生活、学习、劳动等各项能力。全面推动素质教育。
二、工作目标及要求：
（一）夯实德育工作，健全德育评价体系
1.学生评价体系
（1）完善德育工作机制，继续修订符合我校实际情况的“五育学分币”评价体系，推进学校德育评价工作顺利展开。
（2）落实日XXX育评价体系，以班级为单位评选“文明红旗”“纪律叶”“卫生果”，规范班级德育日常工作程序和方法。
2.班主任评价体系
（1）继续完善班主任绩效评价体系，将日常的德、能、勤、技纳入班主任绩效管理中，保证班主任的日常实际管理及工作任务能及时纳入绩效考核之中，及时反映班主任当月任务的承担，不能仅仅以班务的评选结果为主要考核依据。
（2）完善班主任培训制度，建立班主任老师“终身学习”的意识和能力，优先发展业务能力强、业绩水平高的教师，以点带面，保证班主任教师队伍的活力与创新能力。
（3）规范辅导员少先队活动记录手册，增加少先队活动课以及辅导员班务处理及安全教育记录。
（二）创新形式，落实少先队培训工作
1. 扎实推进少代会及少工委的开展，落实少队干部的培训工作，创新选举机制，做到公正、公开、公平，培养少先队干部的责任意识和归属感。
2.开展少先队干部责任感教育。以中队为单位，以“争做新时代好少年”“争做时代先锋”为主题，采用专题培训、集会交流等形式，引导少先队小干部发挥才干，拥有强烈的责任感，为少先队工作奉献力量。
（三）加强文化育人，规范每周升旗仪式
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强三进工作的落实，中小学以培养和践行社会主义核心价值观和中华传统优秀文化教育、革命传统教育为学校德育工作的主要内容，将每周升旗仪式作为每周宣讲中国优秀传统文化、红色革命传统的起点，加强文化育人，开展中华传统节日文化教育，引导学生领会其丰富的文化内涵。积极组织宣讲党史、新中国历史、改革开放史、社会主义法发展史等。
落实《中小学德育工作指南》，进一步增强少先队工作政治属性，加强政治启蒙，积极打造“红领巾学党史”网络精品课。
三、主要常规工作
（一）搭建班主任成长平台
努力培养青年教师的班级管理能力，积极安排强化班主任业务素质培训，促进班主任专业素质、能力全面提升。在班主任中大力倡导“三讲”、“四抓”即讲敬业、讲奉献、讲方法；抓早、抓细、抓实、抓反复；突出责任意识、强调班主任要多深入班级，善于发现问题，并及时进行处理。
（二）加强常规管理
以每周常规评比为载体，强化学生养成教育。抓好课间管理。明确活动内容、范围，不聚集不追逐打闹，同学之间互相监督，发现问题，及时纠正教育。大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，乘坐公交车部文明等，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。养成讲究环境卫生和个人卫生习惯。
建立健全养成教育实施和评比制度，促进队员日常行为规范和各项好习惯的养成，培养队员拥有高尚的道德情操，促进德育教育的实效性。
（三）加强宣传，开展系列主题活动
1、结合我校少先队，重点开展综合实践活动，推进社会实践评价体系。（1）活动制度化。（2）活动系列化。（3）活动层次化。
2、借节假日、纪念日、主题日契机，把握少先队“团结、教育、引导”基本职能，开展主题教育，如：妇女节、母亲节、父亲节系列感恩活动，植树节、地球日环保活动，安全教育日活动，“我们的清明节”活动，“我们的端午节”活动等，以落实少先队根本任务。
3.加强扫黑除恶、禁毒、环境保护、国防、安全等的主题教育，对学生进行有意识的爱国思想的渗透，把禁毒课纳入到五六年级课程教学中，每学期不少于2课时。
4.持续加强疫情防控常态化管理，安全教育常抓不懈。结合年龄结构和时令特点，开展小、细、实、密，有针对、接地气、入头脑、见实效的安全宣传教育和应急演练，安全教育职责必须落地见效，责任书和一封信必须及时跟进。持续进行食品安全、消防安全、交通安全等安全教育。
（四）其他工作
1.切实开好班会，强调班会的学生主动性、参与性，提倡由学生自己组织安排，学生参与性强的班队会，突出教育中心。
定期开展主题班队会观摩评比活动，以学生学习及生活习惯培养为重点，切实增强学生行为习惯养成。
2.做好红领巾广播站培训工作。成立学校的广播站，认真进行训练，并广播党史等多个板块内容。以学校板报、“红领巾广播站”为切入点，进一步做好德育活动宣传工作，营造健康快乐、积极向上的少先队组织文化。板报要求学生自主创办、自己确定内容、形式；“红领巾广播站”坚持放手让学生自己写稿、组稿、自己确定形式和方法，充分发挥学生自治意识，引导学生积极参与管理。同时，结合习近平新时代中国特色社会主义思想，宣传红色革命传统及经典文化传统，加强学生的德育情操。
3..建立学校志愿者服务队伍，通过开展丰富多样的活动将“学雷锋”贯穿于每月的中队活动中，加强中队阵地基础建设。
4.. 加强校外阵地建设。以“学习雷锋精神，争做时代先锋”为主题，进一步稳固、拓展活动阵地，坚持使用校外阵地，定期开展专题活动，让校外阵地发挥最大教育效能。
5.强化劳动实践。充分发挥我校劳动教育实践基地和周边宁夏园艺产业园劳动时间基地等特色资源优势，打造劳动教育精品课，培育劳动教育示范校，提升学生劳动能力，抓好劳动实践基地和劳动课程资源建设（精工、木工等），分段开展劳动技能大比拼活动。
四、各月份主要工作安排：
二月份：
1．举行开学第一次升旗仪式：“激情燃烧冬奥梦，虎虎生威向未来”第一次班队会：学习新思想 奋进新时代。
2. 各班上好“开学第一课”。
3.开学典礼
4.寒假实践活动回顾，作品展评。
5.督促班主任及任课教师贯彻落实《全区中小学课堂学习管理规范》。
班主任素养及班队会评比，主题：学习习惯培养（具体到课前、课中、课后习惯培养）
三月份：
1. 制定“红领巾奖章”活动方案
2. 开展“妇女节”“学雷锋”“植树节”等系列教育活动。
3. 校园劳动实践乐园分配：三至六年级各班自行认领劳动基地，自主种植，定期自行打理照顾。
4. 一年级队前教育
四月份：
1. 开展“清明祭英烈”主题教育。
2. 五一节前安全教育。
3.劳动教育周主题教育：劳动研学、第二届家务劳动校园赛。
4.一年级队前教育
五月份：
1. 五四青年节暨庆祝建团100周年
2. 完善学校“分批入队”实施方案，做好“六一”第一批入队准备
3. “红领巾奖章”一星章评选
4.筹备六一校园文化节
六月份：
1. 六一校园文化节及一年级新队员第一批入队仪式。
2. “喜迎党的二十大”活动启动。
3. 端午节、爱眼日、环境日等相关活动
4. 召开“少代会”，新一届大队委改选
5. “五育学分币”评优奖励活动
七、八月份：
1.建党节、fw建军节活动宣传教育。
2.体育锻炼、劳动实践的打卡活动。

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