“青春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动实施方案
为进一步加强爱党爱国爱社会主义教育，激励全省高校师生攻坚克难、开拓奋进，根据教育部《“青春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动工作方案》，结合我省实际，制定如下实施方案。
一、总体要求
紧紧围绕迎接学习宣传党的二十大，深入宣传习近平总书记带领全党全国各族人民在实现中华民族伟大复兴新征程上走过的非凡十年，广泛宣传党和人民创造的新作为新业绩，分两个阶段开展系列宣传教育活动。党的二十大召开前，以“青春献礼”为重点，引导广大师生深刻认识“两个确立”的决定性意义，自觉从党的重大成就和历史经验中增长智慧，增强信心，用青春唱响“强国复兴有我”的时代强音，积极营造喜迎党的二十大的浓厚氛围。党的二十大召开后，以“奋进担当”为重点，深入开展党的二十大精神宣讲巡讲，切实把高校师生的思想统一到党的二十大精神上来，弘扬“奋进新征程，建功新时代”主旋律，切实激发广大师生向第二个百年奋斗目标奋勇前进。
二、主要安排
第一阶段：迎接党的二十大
1.聚焦XXX冬奥会开展专题教育活动（X月至X月）
省教育厅组织冬奥会志愿者来源高校制作师生服务保障XXX冬奥会视频，在全省高校开展网络“云宣讲”，以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神为价值引领，讲好冬奥故事，教育引导更多青年学生在服务群众、奉献社会中实现青春梦，助力中国梦。各高校要以此次专题教育活动为契机，通过宣讲报告会、交流研讨会、主题党团日活动等方式，认真学习贯彻习近平总书记给中国冰雪健儿的重要回信精神，深入开展形式多样的爱国主义教育活动，大力弘扬爱国主义精神，激发责任担当，切实将XXX冬奥会宝贵精神财富转化为师生爱党报国的实际行动。
2.聚焦“我们这十年”开展优秀网络文化作品征集展示活动（X月至X月）
按照教育部的统一部署，围绕“我们这十年”突出爱国爱党爱社会主义主题引领，省教育厅举办“大学生网络文化节”和“高校网络教育优秀作品推选展示活动”，鼓励广大高校师生创作优秀网络文化作品，遴选一批优秀网络文化作品、优秀实践案例和寻访感悟优秀成果在“XX德育”“冀网育”等微信公众号上宣传展示，并择优向教育部推荐。各高校要组织广大师生紧紧围绕党的十八大以来取得的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果，深入走进不同实践领域、不同社会群体，通过“今昔对比”“代际对照”等方式，策划创作短视频、H5、九宫格、金句集锦等优秀融媒体作品。各高校也可在以往优秀作品的基础上，充分整合同类主题优质作品，组织师生通过音视频混剪、图文影音转换、主题时空拓展等不同形式，对作品进行再创作再生产。
3.聚焦重大成就开展实践体验教育活动（X月至X月）
各高校要以推动党史学习教育常态化长效化为抓手，深入挖掘高校各类实践资源尤其是“四史”宣传教育中的爱国主义教育元素，围绕经济社会发展重大成就，领会时代新人培育的现实需求，着眼厚植情怀、锤炼品德、勇于创新、实学实干等方面，就地就近遴选对接一批教育实践体验基地，各高校要结合课程教学，做好实践体验安排，并明确教师职责。7月－8月，教育部开展“小我融入大我，青春献给祖国”主题社会实践活动，省教育厅开展“体验省情，服务群众”主题社会实践活动，各高校要组织师生结合对国家战略的实践服务以及深入基层一线的实习考察，集中开展实践体验教育，引导师生切身感受中国特色社会主义伟大成就，切实增强对中国社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
4.聚焦重温习近平总书记重要足迹开展学思践悟寻访分享活动（X月至X月）
习近平总书记对XX知之深、爱之切，党的十八大以来，9次视察XX并发表一系列重要讲话，作出“四个加快”“六个扎实”“三个扎扎实实”等一系列重要指示批示，为XX工作指明了前进方向，提供了强大动力。各高校要围绕习近平总书记工作过的重要地方、党的十八大以来习近平总书记XX考察的重要足迹，通过实地探访、历史寻访等方式，引导师生学思践悟习近平总书记在XX的工作历程和重要考察足迹，研学习近平总书记有关重要论述的精神要义，充分体悟习近平总书记的人民情怀、世界胸怀和历史担当。
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