党工委书记20**年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料

根据中共X纪委机关、中共X委组织部、X委主题教育办公室《关于认真开好主题教育专题民主生活会的通知》要求，聚焦此次民主生活会主题，会前认真学习了新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、党章。同时，按照X委相关要求，紧密结合个人思想和工作实际，紧紧围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面提出的“十二个方面”的具体要求，同党工委班子成员、下级党组织书记、基层党员群众等有关方面同志进行谈心谈话，广开言路、征求意见（共征集对本人意见X条），深入查摆了存在的问题，剖析了问题产生的根源，明确了下步整改的方向。现对照检查如下：

一、有关问题整改情况及个人重大事项报告

（一）上一年度民主生活会存在问题的整改情况

针对上年度民主生活会自己查摆的X个方面X个问题和同志们批评提出的问题，我先后制定了X条整改措施，坚持对标对表、举一反三，统筹抓好各项整改，目前已基本整改完成，部分措施需长期坚持。

（二）个人事项报告中有关重点事项说明

…………………………。

二、存在的主要问题

（一）在“理论学习”方面的对照检查情况。通过认真检视，存在以下问题：一是学习贯彻新时代中国特色社会主义思想不深入。存在理论学习不深入，学习时间投放不均衡。如本人主要以X党工委会、理论中心组学习等集中学习多，但会后自主研读、精读细读少，有时仍存在“知其然、不知其所以然”等不深不透现象。又如：系统研读《新时代中国特色社会主义思想纲要20**年版》《著作选读》（第一卷）等理论知识不深不细，不同程度在学习上还存在时差温差落差。二是运用新思想新观点新论断指导工作实践尚有差距。在运用理论指导实践与改革发展需要上有差距，尤其是在用新时代中国特色社会主义思想来指导X群众X工作，筑牢X建设上，存在学用“脱节”现象。如，习高度重视X群众X工作，作为X党工委书记，在抓分管领导、抓具体督导上缺乏“一抓到底”的韧劲，在X用工与群众X“牵线搭桥”上措施不具体。

（二）在“政治素质”方面的对照检查情况。通过认真检视，存在以下问题：一是政治决策水平还有待提高。落实“三重一大”事项民主集中制不规范，主持召开X党工委会前，对部分议题把关不严，会前征求意见、可行性调研做得不好，导致极少部分“三重一大”事项决策不科学、不精准。如，会前对研究事项前思考不深、征求意见不广，就召开党工委同意X，既当“裁判员”又当“运动员”，存在主持议事决策不科学、会前调研不深入问题。二是政治执行力有差距。在贯彻X委的安排部署落地见效上不好，在落实X委领导重要指示的时效性和精准性上有差距。如：X委对X提出了X建设的示范点、实体经济发展的主战场目标定位，X群众X资源不足、教育资源缺少、民生保障水平不强X短板日趋严重，在招商引资、重大项目上下力不深，创新的亮点做法不多，离X委的要求和标准有差距。

（三）在“能力本领”方面的对照检查情况。通过认真检视，存在以下问题：一是贯彻落实“项目为王”的本领不强。对辖区X产业谋划不深，投入产业发展精力不足，X产业项目实施短板较多。20**年实施了X个X产业项目，但由于工作落实有差距，导致部分项目实施进度较慢，特别是在资金报账相对滞后，产业X效果不显著，这些X仍有X风险，需要严防死守、盯紧盯牢。二是坚持系统化思维的能力不强。党的二十大召开后特别是省委X届X全会召开后，上级会议精神内涵丰富、思想深邃、博大精深，本人在学习上还有差距，在知行合一、系统谋划X“高质量”规划上还有差距。尤其在如何当好施工员、打好“组合拳”，落实好高质量推进X个方面部署，突出创新X的思考不深、谋划不足，有力衔接乡村振兴上也还需下大力。三是防范化解风险的水平不高。主要体现在部分X底问题仍有发生，存在X不稳定风险。其次，在守好安全生产底线上，对X的安全教育不到位。缺乏行之有效教育管理措施，导致安全事故仍有发生。对辖区历史遗留问题摸排还不全面，处理突出问题的方法和措施还不多，对X等纠纷没有形成行之有效的矛盾联合调处机制，这些问题实则是本人防范化解风险思维不系统、措施及方法不多导致的。

（四）在“担当作为”方面的对照检查情况。通过认真检视，存在以下问题：一是对待工作中的“艰难险阻”迟疑观望。作为党工委书记，在落实保护X第一责任人责任上存在差距，特别是对X的老大难等问题没有主动积极作为。如：带头对辖区的X、X巡查不到位，导致辖区X安全生产事故仍有发生；对违规X的宣传责任压得不实，导致X辖区X违反《X保护条例》在X违规X的情况发生。二是率先垂范抓党员引领的担当激情不足。作为X抓政治建设、思想建设“一把手”，在抓X干部学习辅导、学习进度、学习成效上盯得不牢，导致少部分党员干部在学习上“掉了队”。如：按照X委宣传部要求，在X每月实行通报制，但由于本人没有盯紧、辅导缺位，未采取有力措施监督好辖区干部开展政治学习，导致X等同志未定期完成线上学习结业，被全X通报批评。

（五）在“工作作风”方面的对照检查情况。通过认真检视，存在以下问题：一是正确的政绩观梳得不够牢固。没有深刻认识到“抓好党建就是最大的政绩”，对照新时代党的建设总要求，存在压实责任层层递减的现象，对X基层党组织党的建设督导力度不足。如：本人未压紧压实X党工委副书记党的建设责任，导致分管党建的班子成员未履行好发展党员程序把关责任，发展党员程序环节存在失准、错误的情况。二是对保持严肃的党内政治生活氛围认识不足。有时因参加上级相关会议，在参加机关党支部“主题党日”活动时中途就离了场，没有带头严格执行好组织生活制度。其次，在抓X基层党组织生活落实上力度不强，安排多、指导少、关心不足，导致部分X基层党支部在过支部组织生活时敷衍了事、走过场，组织生活内容单一、不研究部署具体工作，泛泛而谈、流于形式。

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