专题党课：深刻把握习近平文化思想的实践逻辑，奋力开创中华文明新辉煌
文化兴盛支撑国家强盛。习近平文化思想是中国共产党对中国特色社会主义文化建设规律认识的最新理论成果，是一个系统完整、逻辑严密、不断展开的、开放式的思想体系，是习近平总书记在治国理政实践中，围绕我国文化建设重大问题形成的一系列内涵丰富、论述深刻的新思想新观点新论断的理论总结。
实践是理论之源。习近平文化思想在习近平总书记直接参与和领导文化建设的实践中萌发、孕育、成熟，在党领导中国特色社会主义文化建设的实践中应用、检验、升华，是对新时代文化建设实践问题的直面回应与科学解答。正如马克思所言：“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”习近平文化思想立足于中国特色社会主义文化建设伟大实践，既是习近平总书记领导文化建设实践的经验总结，又是新时代中国共产党人集体文化建设实践的理论结晶，更是中国共产党直面国家文化自信、文化安全所面临的困境与威胁，回应推动文化繁荣的时代诉求而创立和不断完善的思想体系。习近平文化思想来源于实践，并在对实践之问的回答中不断发展丰富，这就是其所彰显的鲜明的实践逻辑。
一、习近平文化思想是以习近平同志为核心的党中央文化建设实践的经验总结
习近平总书记在数十年从地方到中央的领导实践中，始终高度重视文化建设工作，形成了针对县域、市域、省域、国域不同层面文化建设规律的科学认识。习近平文化思想伴随习近平总书记领导文化建设工作的实践演进而逐步发展并最终形成。党的十八大之前，习近平同志参与文化建设工作而总结的实践经验，是习近平文化思想的重要理论萌芽。党的十八大以来，习近平总书记在新时代文化建设方面的新思想新观点新论断，是以习近平同志为核心的党中央领导文化建设实践经验的集体智慧结晶，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，最终形成了习近平文化思想。
（一）在保护文物古迹中萌发历史文化传承理念。1982年3月至1985年5月，习近平同志历任XXX正定县委副书记、县委书记期间高度重视文化建设，批评“许多领导同志的头脑中，轻视文化、教育和歧视知识分子的错误观念”，提出文化兴县战略。他指出要搞好教育文化事业，大力推动文物古迹保护抢救工作，把丰厚的历史文化资源用起来，让不会说话的古迹活起来。在他的领导和部署下，正定先后完成了修复隆兴寺、保护古槐树、编写《正定古今》等文化建设工作。正如正定群众所说：“近平同志对正定的历史文化传承作出了历史性贡献。”
（二）在对地方民俗民情的认识中初现文化建设工作思路。1985年6月至20**年 10月，习近平同志先后在XXX省XXX、XXX、XXX和省委、省政府担任重要职务，领导并探索XXX的文化建设道路。一是大力推进文艺繁荣。习近平同志着力振兴闽剧，推动芳华越剧团发展环境“升级换代”，领导创作了《山海的交响》等一批文艺作品，他指出，要“抓各门类的艺术创作，包括文学、音乐、影视、歌舞、曲艺、书画的创作。各个艺术门类都要大力提高艺术生产力”。二是着力保护城市历史文脉。习近平同志领导保护XXX鼓浪屿、XXX三坊七巷，抢救万寿岩，修复林则徐系列遗迹，打造XXX城市文化雕像景观，推动武夷山、XXX土楼申报世界文化遗产。三是尽力支持文化出版事业。习近平同志推动《闽东报》复刊，两次扩版《XXX晚报》，并出版一系列XXX省古籍图书。在文化发展规划中推进建设文化大省。20**年10月至20**年3月，习近平同志任XXX省委副书记、代省长和省委书记。“主政那五年是XXX文化建设大步跨越迈入前列的五年”，在他的治省方略“八八战略”中，其中一大战略就是进一步发挥XXX的人文优势，积极推进科教兴省、人才强省，加快建设文化大省。习近平同志提出“三个不相适应”和“一个不够协调”的论断，并提出要“进一步深化文化体制改革，进一步推进文化事业繁荣，进一步壮大文化产业”，构建加快推进文化大省建设的整体框架，即以“三个力”为方向，以“八项工程”为抓手，以建设“四个强省”为目标构建的“3+8+4”框架，撑起XXX文化建设宏伟大厦的“四梁八柱”。《中共XXX省委关于加快建设文化大省的决定》是习近平同志主政XXX期间最重要的一项文化决策，把准了XXX文化建设的方向，擘画了XXX文化发展的蓝图，在XXX文化建设史上具有战略意义和深远影响。
（三）在传承红色革命文化中探索文化大都市建设。20**年3月至10月，习近平同志任XXX市委书记。他履职后的第一场公开活动是瞻仰中共一大、二大会址，重温党的初心使命，接受红色革命文化教育。习近平同志在XXX市文艺单位调研时针对XXX文化建设指出，“经济是血肉，文化是灵魂”，要不断加强和改善党对文化工作的领导，通过改革解放和发展文化生产力，繁荣文化事业，发展文化产业；要大力提升文化软实力，把文化的力量融入经济发展中，在经济发展中推进文化发展，全面推进文化大都市建设，推动XXX文化大发展大繁荣。
（四）在促进国际文化交流互鉴中传承弘扬中华文明。20**年10月，习近平同志进入中央工作，正式开始了领导国家层面的文化建设工作。任职国家副主席期间，习近平同志赴俄罗斯、日本、美 国、德国、比利时、匈牙利、老挝、孟加拉国等多国参加文化外交活动，增进中国同世界的彼此了解，促进中国与世界的文化交流。
习近平文化思想在新时代文化建设的伟大实践中发展、成熟，是新时代中国共产党人集体智慧的结晶。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在文化建设的治国理政实践中，提出了一系列新思想新观点新论断，既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署和要求。从20**年首次提出要坚定文化自信，到提出要牢牢掌握意识形态工作领导权、培育和践行社会主义核心价值观、繁荣和发展社会主义文艺；从20**年全国宣传思想工作会议上提出“九个坚持”，到党的十九届五中全会提出20**年建成文化强国的目标；从“两个结合”到“七个着力”；从宣传思想工作要“自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务”，到“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明”的新时代“新的文化使命”，习近平文化思想在新时代文化建设的实践中不断成熟、完善，并于20**年10月在全国宣传思想文化工作会议上被首次正式提出，其中凝结着新时代中国共产党人领导文化建设工作实践经验的集体智慧。
总之，习近平文化思想是新时代党在领导文化建设的工作实践中逐步形成和最终确立的，它的相关理念、观点从习近平同志早期在地方的从政经历中萌发、初现，在新时代中国特色社会主义文化建设的实践中发展、成熟。它来源于文化建设的实践经验，它的生成、完善过程体现了鲜明的实践逻辑，未来也必将随着中国特色社会主义文化建设伟大实践的推进而继续丰富完善。
二、新时代增强文化自信、维护文化安全的必然要求
习近平文化思想的提出，是在全球化和数字化大潮中，为增强文化自信、维护文化安全，保障中国特色社会主义文化稳步建设和发展的必然要求。习近平文化思想的生成、提出与新时代增强文化自信、维护文化安全的实践需求、实践进程相呼应、相契合。
（一）习近平文化思想是对新时代增强文化自信现实需要的积极理论回应。近代以来，伴随着西方列强的大肆侵略，中国陷入“国家蒙辱，人民蒙难，文明蒙尘”的境地，国人产生了强烈的挫折感和失败感，文化优越感和自信心逐步丧失，中国国民文化心态逐步由封闭的自信自负走向自卑自虐。“全盘西化”等丧失文化主体意识的极端自卑心理充斥着当时的中国社会。更有甚者直接将东西文化之别等同于野蛮与文明、落后与先进之异，对中华文化展开了充满文化自虐色彩的偏激自省，把近代中国落后的原因片面地归结于中华文化的失败。中华文化自信的近代失落，导致文化主体性和中华文化正统地位逐渐缺失，全盘西化带来的文化自卑心态，混杂着这一心态滋生出的仰视西方、崇尚西方、模仿西方的文化价值判断日益成为主流社会的心理趋向，使中华民族自尊与文化自信陷入危机。
本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系：31998589@qq.com 微信：skillupvip
评论 (1)
点赞 (1)
收藏 (0)