经验做法：四强四引助青年工作提质增效
共青团县委坚持党建带团建、团建促党建，全面深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，本着“联系青少年，凝聚青少年，服务青少年”的工作思路，通过“四强四引”，扎实推进青年工作，全力护航全县青少年健康成长。
一、强化思想引领，引导青少年树立正确价值观
始终坚持为党育人主责主业，强化青少年思想政治引领，以学习、宣传、贯彻党的二十大精神和团十九大精神为主线，结合“五四”运动104周年，通过线下、线上相结合的方式，在青少年群体中广泛开展“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题实践教育系列活动，持续加强青少年的思想政治引领。今年以来，组织开展青年大学习18期、红领巾爱学习25期、党的二十大和“五四”精神等宣讲4次、团务知识竞赛1次、“青马工程”培训1次，开展主题团（队）日活动x次。
二、强化先锋塑造，引导青少年争做先锋榜样
依托县“青锋讲堂”育人工程项目，以县人才之家为主阵地，用好用活x岗位实践先锋、乡村振兴先锋等优秀青年典型，组建县委宣讲团、“青年讲师团”“红领巾巡讲团”等，推动广大青年党员、干部深入青少年开展主题精神宣传宣讲。在“x青年”微信开设“青故事·模范风采”专栏，不定期向全县青少年推送不同领域、不同行业模范青年典型故事，教育引导广大青少年勇学先进，争当先锋，为县经济社会高质量发展培养生力军和突击队。
截至目前，累计共组织开展25期“青锋讲堂”育人工程宣讲，覆盖实验小学、为民中学、中青班学员等青少年1440余名，宣传“青故事·模范风采”10余次，开展线上线下专题学习598次，覆盖青少年8000余人，主题宣讲39场次，覆盖全县青少年约5000余人次。
三、强化团队激励，引导青少年坚持创先争优
坚持党建带团建、全团带队工作思路，健全完善党团队一体化育人链条，深化阶梯式成长激励体系建设，落实分批入队、推优入团、推优入党机制，运用青少年特有的奖章、荣誉、服务岗位、实践体验等多种激励载体，具体化、常态化、持续化地激发青少年光荣感和责任感，大力培养青少年对党和国家的朴素情感。20**年来，表彰县级“红领巾奖章”争章集体45个、个人120名；表彰县级“五四红旗团委（团支部）”9个、“优秀共青团员”38名、“优秀共青团干部”9名；开展集中示范入团和集中示范入队各1次，发展少先队员2321名、学生团员762名；初中、小学少工委实现全覆盖。
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