教师理论学习应知应会知识点
1.十九大主题：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
2.新时代我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
3.中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
4.新时代中国共产党的历史使命：实现中华民族伟大复兴。
5.“一带一路”：“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。
6.“两学一做”：学习党章党规、学习习近平系列重要讲话精神、做合格党员。
7.“两个一百年”：第一个一百年，是到中国共产党成立100年时(20**年)全面建成小康社会;第二个一百年，是到新中国成立100年时(20**年)建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家。
8.新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排：第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
9.四进四信:“四进”即进支部、进社团、进网络、进团课”，“四信”即牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。
10.高等教育的“四个服务”：高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。
11.四个自信:中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
12.四个伟大：伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，其中起决定性作用的是：党的建设新的伟大工程。
13.四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
14.“四有”好老师的标准:有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。
15.师德师风建设坚持“四个相统一”：坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。
16.当好学生的“引路人”：做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。
17.社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
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