学习《文经我手无差错,事交我办请放心》心得体会
再读《文经我手无差错,事交我办请放心》,咀嚼“认真”二字的含义。认真,就是强化精品意思,细节意识,时刻拥有“没有最好,只有更好”的理念,养成严肃、严格、严谨对待工作的习惯,绝不忽视任何一个细节,绝不放过任何一个疑点,要做就把一件事做到极致,把“精严细实”贯穿事情全过程。脑海里不禁浮现书院一幕幕“认真”的场景,一幅幅“认真”的画面,此文竟像是在讲书院的人和事。
认真,就是“到边到沿到底”。每天清晨,不管是学生、老师,还是校长,到校的第一件事,便是拿起扫帚扫院子。场面热火朝天,也非常感染人。老师们会手把手地教孩子,怎么顺着地面纹路扫才扫得干净;学生会执着地把路沿石边、石头缝里的落叶都扫出来;楼门厅大大的玻璃门被擦得明晃晃,大理石地面拖得亮晶晶。大家一板一眼,一丝不苟,就像在做一件非常重要的事。校园便在师生手中变得神清气爽起来。书院的干净,绝不仅仅在表面,而是角角落落、旮旮旯旯,都禁得起看。因为大家都知道——要“到边到沿到底”。这就是书院人的“认真”。
我禁不住佩服纪校长的智慧。“行为养成习惯,习惯形成性格。”书院人正是在日复一日“到边到沿”的行为标准中,养成了认真做事的习惯,时时认真、事事认真,“认真”二字便深入到骨髓中、融化到血液里,内化为了书院“性格”。
认真,是“让每一个孩子都对自己有信心,对未来有希望。”挂在教学楼前的习近平总书记的这句话,时刻提醒我们,不忘教育初心,认认真真教书育人,树立“书院质量”。书院质量,就是落实立德树人根本任务、坚持五育并举,培养德、智、体、美、劳全面发展的学生;书院质量,就是以人为本,遵循教育规律、青少年成长规律,不拔苗助长、不舍本逐末;书院质量,就是让每一个孩子成长为志向高远、脚踏实地的阳光少年。
众口皆碑的书院质量,正是老师们十几年如一日,认认真真的日常工作换来的。是精打细磨的每一节课,是精批细改的每一份作业,是精细设计的远足活动,是师生齐参与的书院律动,是不厌其烦日复一日的常规训练,是不折不扣地执行“无体育不书院、无艺术不书院、无习惯不书院、无公平不书院”。
正是我们的“认真”,让书院学子成长为更好的自己。他们守纪明礼、阳光自信;他们乐学善思、成绩优异;他们以书为伴、一手好字,当众讲话也不在话下;他们爱运动体健康、个性特长发展好……他们是书院的骄傲,是给予我们认真工作的最好回报。
认真,就是保障学生的全面健康成长。疫情当前,停课不停学,停课不停教。认真,就是要求我们从学生的健康成长出发,对学生的居家学习、生活尽心尽力地指导和引导;就是开发最适切的课程,打造最好的线上课堂,进行最个性的学业指导。
我们构建“主讲+助教”模式,全程陪伴线上学习。做到先备后听,在线答疑,个性辅导;作业布置“精准有效”,作业批阅“温暖有爱”。网上作业的批阅,师生隔着屏幕,如何“隔屏不隔爱”,让作业批阅有“温度”、激励人?老师们可是费了脑筋。一句句评语,一条条语音,还有朵朵红花、颗颗红星,光荣榜、进步榜……都饱含着老师的殷殷期望。
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