【Word文档】 学校数学老师学习心得体会4篇

2021-02-22  |   格式:DOC  |   分类: 机关公文 > 其他
摘要:  学校数学老师学习心得体会4篇  教师是蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,教师是人类的工程师,培育着祖国未来的希望,教师是阳光底下最崇高的职业,下面本网站小编给大家整理的学校数学老师学习心得体会4篇,希望大家喜欢!  学校数学老师学习心得体会1  不管是什么时候,我们作为一名老师,也要去认真的学 ...(全文共:4427字)
  学校数学老师学习心得体会4篇

  教师是蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,教师是人类的工程师,培育着祖国未来的希望,教师是阳光底下最崇高的职业,下面得范文网小编给大家整理的学校数学老师学习心得体会4篇,希望大家喜欢!

  学校数学老师学习心得体会1

  不管是什么时候,我们作为一名老师,也要去认真的学习,去更好的完善自己的教学情况,在自己的学习当中,去发现其他老师好的教学方法,结合自己的工作,在之后的工作当中更好的完成自己的工作,保证自己在教学的过程当中可以更加的优秀,通过这次在网上听课的体验,我也感受到了很多,作为一名数学老师,也学到了很多的方法,体会到了在教学的过程当中,没有捷径可以去走,只能脚踏实地的去努力,去认真的完成自己的教学工作。

  这是一次非常新颖的体验,在自己的工作上面,我也学习到了很多,对于第一次在网上听课我也是第一次,所以我也充满了好奇,在这个特殊时期,我们也要如何去帮助到学生们更好的完成他们的学习,同时也学会了在上网课的时候如何提高学生们的积极性,如何更好的去完成自己的教学指标,更是对于网课而言,不管是学生还是老师,都是第一次体验到,所以很多的时候,上课的氛围以及效率都不会那么的好,对于学生而言,上网课面对的也是手机或者电脑,没有了老师在讲台上面生机勃勃的讲课,自己也就没有了自觉学习的主动性,所以对于我们老师讲的也不能很好的听进去。

  通过这次的听课,我也懂得了以后在网上上课的时候,如何更好的让学生融入到课堂当中,也要提高学生们的积极性,本身对于数学而言,在课堂上就不能有任何的分心和注意力不集中的现象,一旦出现这样的情况,就很有可能不能跟上我的讲课进度,所以我们要做的及时要时刻的注意到学生的学习情况吗,在上课的时候,尽可能的去和他们互动,让他们感受到上网课的乐趣,以及在学习的时候要认真的去做,提高他们学习的积极性和主动性,能够自觉的在另一端完成自己的学习,同时我在教学方式上面,也要有一些的改变,毕竟现在学生所面对的都是电脑或是手机,所以我们也要适当的调整好自己的教学方法,用一个全新的方式去教学。

  我也会认真的吸收这次听课所学到的东西,作为老师更加的需要以身作则,在自己的工作上面,认真的去完善,认真的对待自己的学生,做一个为学生着想,负责任的老师,成为一名出色的教师,尽可能的给学生带来更多的知识,尽力的去传授给他们更多的数学知识,让他们在数学上也能够有所成绩。

  学校数学老师学习心得体会2

  我是大庄子小学的xx,xx年毕业于静海师范,xx年来,我一直默默无闻的坚持在教育教学的第一线,下面我就谈谈自己在教学实践中的一些做法和感悟,与各位老师们进行探讨和交流。

  一、认真学习,不断提高自身专业素养。

  魏书生曾说过:"采百花,酿自己的蜜",这一句话,深深影响着我,鞭策着我,在实际教学中,利用工作之余,认真学习最新教育教学理论,在教学活动中大胆实践。积极参与各类培训和学习,学习优秀教师的先进的教育方法,不断提升自身专业素养,让自己能有一桶水去浇灌我们的花朵。

  二、重视养成教育,培养学生良好的数学习惯。

  1、让学生学会学习,养成良好的学习习惯。包括仔细观察,独立思考,获取信息,提出问题,不懂就问,合作学习,自我评价等等。像学习语文一样,学数学,也要勤做笔记,做批注。

  2、让学生学会做课后作业:

  指导学生在做课后作业前,先浏览课本,复习课本上的知识点,然后在开始做作业。这样可以减少很多错误。

  3、让学生及时纠错:

  要求每个学生都准备一个纠错本,将每天作业或练习中的错题及时记录下来,并简单描述错误产生的原因。每当一个单元学完时,学生就可以对照自己的纠错本进行有针对性的复习,避免了盲目地进行复习。

  三、建立良好班风、学风,赏识激励,使学生最大限度地发挥潜能

  良好的班风是学生学习的保证。在接手这个班之后,我就培养了一批班干部,作为老师的小助手,在班内确实起到领头雁的作用,尤其现在一个数学老师带两个班级,班干部就更为重要了,同时班内对每位同学的学习、作业、纪律等情况设立积分表,看谁积分最高,就对谁进行及时奖励,提高学生的学习热情,为教学工作奠定了良好的基础,收到了意想不到的效果。

  四、倾注爱心,鼓励为主。

  偏爱后进生,严爱优秀生,博爱中等生,组建"一帮一"互助组,使各类学生都有不同程度的进步与提高,是提高整个班级数学成绩的保障

  每个学期,我都会在班里成立合作学习小组,每个小组里各有一套领导班子,他们各司其职,又互相竞争,互相学习,当然也互相牵制。既锻炼了人才,又避免养成某些班干部骄傲自大的情绪。同时班内对每位同学的学习、作业、纪律等情况设立积"优"表,看谁的优达到了要求,就对谁进行及时奖励,提高学生的学习热情,为教学工作奠定了良好的基础,收到了意想不到的效果。班干部培养好了,就由他们协助,持之以恒的地帮助同学们养成良好的学习习惯。

  当然,在新的教育形势下,我深感自己的不足和能力的欠缺,因为我们面对的是对优质教育强烈需求的家长群以及性格各异的学生。所以我会经常向周围的每一位同志学习或讨教经验,运用到自己的教育教学中,在实践中反思,在反思中进步。

  学校数学老师学习心得体会3

  本来我是特别轻视这次培训的,我当时就在想,一个小学的数学能有多么的难教,参加这为期三天的培训,简直就是在浪费时间,我在得知学校让我也参加的时候,我当时多次跟导师商量,是不是可以换人,但是没有一个人愿意跟我换,看来都是跟我有着一致的想法。但是等到培训开始,聆听了一段时间,我才发现我错得离谱,我唯一后悔的是,我没带纸笔把重要的地方抄录下来,下面我就来说说参加这次培训的心得体会:


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