20**年是中国改革开放四十周年，四十年的改革开放是共和国第二次革命。国家主席习近平在20**年的新年贺词中提到,过去的一年中，他收到许多群众来信，其中一封来自XXX交大西迁的老教授们。习主席说：“他们的故事让我深受感动。广大人民群众坚持爱国奉献，无怨无悔，让我感到千千万万普通人最伟大，同时让我感到幸福都是奋斗出来的。”聆听了习主席的讲话，让我感触颇深。作为一个XXX交大西迁教职工的子弟，也想讲讲自己的一些故事……
我的名字是由我父亲为我起的，听老爸说，“先”字是辈份，“宁”字有三层含义：一是纪念出生地，1949年11月1日，我出生在XXX(该城市简称为宁)，与共和国同龄;二是经历过旧中国战乱、动荡、贫穷、落后的老一辈期盼新中国和平、安宁、繁荣、富强;三是该字由“丁”字加“宝盖头”构成，寓意希望我永远要做一个爱国爱民、遵纪守法、忠厚老实的普通人，要靠自己的努力奋斗实现幸福XXX。
我是1957年8月随父母从XXX交大迁到XXX交大的，那年我才八岁刚懂事。然而，改革开放前，我个人的命运和近二十年的人生轨迹是伴随共和国的磨难和折腾而长大成人的。我曾经历过大跃进、自然灾害、*、上山下乡、铁路装卸工等，激变的生活、动荡的岁月、依然如故的现实、复杂无常的社会影响，严酷地考验着我的意志与生活态度。感恩父母对我的呵护和正能量的教育，他们身上那种忠厚、朴实的性格;工作认真、负责敬业的态度;爱国爱民、无怨无悔的精神潜移默化地影响着我。感恩教我的中小学老师的传道、授业、解惑，不仅为我打下了扎实的文化功底，更重要的是教会了我如何做人，如何面对困境挫折、努力奋斗，永不放弃。
1978年是一个我永远值得记忆和纪念的时间节点。这一年，不仅是我个人的命运和人生轨迹发生了重大变化之年，更是我挚爱的共和国，在结束十年*后，以中共十一届三中全会为标志，吹起了思想解放的号角，彻底拨乱反正，进而沿着改革开放的道路，向着繁荣昌盛的现代化强国高歌猛进的起步之年。作为“老三届”的一员，在历经磨难，年近三十之际获准参加全国高考，并考进大学就读，倍感荣幸和珍惜。就此而言，至今，我依然深深感谢小平同志当年的英明决断和党中央的果断决策，也正是这一英明举措，培养和造就了今日中国一大批栋梁之才。
工作深感学习重要，年龄倍觉机会难逢。我所在大学的这个班是一个颇具特色的群体，幼者高中刚毕业不满18岁的“小青年”，长者三十左右的“*湖”。大家来自五湖四海，同窗共读，堪称一道可爱的风景线。那时，共和国百废待兴，广大师生都卯足了干劲，珍惜千载难逢的机会。为了追回十年*损失的时间，为振兴中华，努力拼搏学习。俗话说“人过三十不学艺”，脱产学习对于我这样结过婚、孩子刚出生、有了家庭拖累的人来讲，的确不是一件容易的事。在我父母、尤其是我爱人的支持和鼓励下，克服了种种困难，终于挺过来了。在大学期间，我取得了优异的学习成绩，被评为三好学生，临毕业前还光荣地加入了中国*。
1981年7月，我大学毕业，被分配到XXX市财政局。组织上又安排我参与组建XXX市财政会计学校工作，成为市财校第一个被分配来的学财经的大学生。从此，我和会计教育结下了不解之缘。在漫长的人生道路上，命运的安排有时就是一种“缘份”。我出生在一个典型的知识分子家庭，从某种意义上也可以说是一个“会计世家”。我的父母都是XXX复旦大学经济系毕业的，解放前，父亲曾在XXX立信会计专科学校教书，母亲在一家医院当会计;解放后，他们都调入XXX交大，父亲从事教学行政工作，母亲在财务科当出纳。我考入大学前，曾在XXX铁二中当过三年的中学老师，热爱“教师”行业的情结就是从那时产生的。高考填报志愿时，我全填的是“师范学院”，立志要当一辈子老师。然而，命运又给我开了一个玩笑，阴差阳错被XXX工商学院工业经济系录取。老天有眼，机遇和缘分终于让我如愿以偿从事了教师工作。
从事会计专业教学工作二十八年，值得欣慰的是我干成了一件事，就是将枯燥无味的会计课程讲活了，讲精了，讲出名了。在XXX市各行各业的财会人员中，本人享有较高的声誉和名气。学员们一致反映：“听周老师讲课是一种享受，生动、有趣、清晰、透彻、理论联系实际，声音宏亮，语言幽默，极富有激情和感染力，他那敏捷的思维，严密的逻辑，透彻的分析，经典的举例，恰当的笑话，让人在轻松愉快的笑声中接受了知识，明白了道理，受益匪浅，记忆犹新。”几十年的教学实践，我深深体会到“功夫在课外”。要讲好会计课，首先要努力学习财经法规，刻苦钻研会计业务。经济越发展，会计越重要，财经法规和会计理论实践也在不断发展变化。学校要求专业课老师必须是双师型的，即校内聘为讲师、高级讲师，社会上应具备会计师、高级会计师专业职称资格，这一点我在20**年以前就已经努力做到了。我曾多次参加省财政厅组织的注册会计师、会计师职称考试考前“会计”课程辅导，参加省财政厅、市财政局、企业主管局组织的会计人员继续教育培训，从而能及时掌握国家财经法规的最新变化。为了深入了解会计实际工作，我尽量抽出时间深入到基层单位向广大会计人员学习，一点一滴地收集积累实际工作的信息，并将这些信息及时充实到教学中去。作为一名教会计的老师，在教学过程中教书育人，强化会计职业道德教育是非常重要的。我用自己的切身体会不断告诫同学们要诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账;要做老实人，讲老实话，办老实事，求真务实。要牢牢记住：假的就是假的，靠所谓的“会计技术处理方法”是永远不能将实际发生真实的经济业务“处理”掉的，一定守住不做假账的会计工作的底线。20**年11月，我在会计专业教学这个平凡的工作岗位上，默默耕耘、教书育人，终于要离开倾注了我大量心血的三尺讲台，光荣退休了。一方面真是恋恋不舍自己所热爱的教师岗位;另一方面，能为各行各业会计战线培养输送了大批合格的财会专业人才，桃李满香园。从而为改革开放和经济建设提供了有力的保障，做出了自己的一份努力和贡献，感到无尚光荣和无比自豪。
退休后，我很快就被高新开发区一家中型企业聘用，担任了该公司的财务总监，从一名会计教师转型为一个肩负责任的公司财务负责人，对我来讲，的确是一次新的挑战和考验。八年的会计工作实践，大大提升了我对会计的认知和感悟。尤其是近年来，国家税收改革、金税三期税收征管系统的开通、“互联网+税收”及其大数据、信息化网络的广泛运用，对会计工作的要求是越来越高，会计人员所承担的责任也越来越大，会计所提供的信息越来越公众化、越来越透明，越来越有利于政府有关部门的监管。广大财务人员必须尽快完成由核算记账型向管理监督型的功能转型。退休后，尽管公司的工作十分繁忙，但我仍然牵挂着学校的会计教学工作。我被聘为学院财政金融系专家指导委员会成员，就专业设置方向、课程设置内容、学生的实习实践活动等出谋献策。每年我都要为刚入校的新生，围绕着“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的主题做一场专业规划的报告，深受同学们的欢迎。借助于在社会上的人脉，经常为学院应届毕业生安排实习单位，推荐参加工作，尽一点自己的微薄力量。我还担任了学院退休党总支第三支部组织委员工作，积极参与各项活动，认真学习党章、十九大报告和习主席讲话，关心退休职工，热心为他们服务，发挥一个*员的先锋模范作用。
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