书籍《白鲸》读后感20**年

书籍《白鲸》读后感20**年【一】  最近,我读了一本十分惊险、刺激的书,叫《白鲸》。其中的老船长给我留下了深刻的印象。  这本书说的是一个缺了一条腿的老船长,带领一群勇士,在波涛汹涌的大海上与白鲸展开了一场惊心动魄的殊死搏斗的故事。书中,变幻莫测的大海令人神往;水手们团结协作、勇敢顽强的精神让 ...(全文共:8734字)

05-24  

白鲸600字读后感范本参考

白鲸600字读后感范本参考【一】  《白鲸》主要叙述了主人公以实玛利受雇于“裴廓德号”出海猎鲸的经历,白鲸读后感英文版。船长亚哈航海经验丰富,性格固执,他计划向一只之前航中咬去他一条腿的巨鲸莫比·迪克复仇。“裴廓德号”的大副斯达巴克及 ...(全文共:10138字)

05-24  

大班数学教案及教学反思《认识“0”》

大班数学教案及教学反思《认识“0”》  设计思路:  幼儿对生活中的“0”,已经有了广泛地接触,对“0”也具有了初步地认识。但这些经验是零散的,不完整的。为了使幼儿对“0”有个较全面的了解,我设计了大 ...(全文共:5362字)

05-22  

《桂花雨》教学反思

《桂花雨》教学反思  《桂花雨》是统编版五年级语文上册第一单元的第三篇课文,作者回忆了童年时与桂花相关的生活场景,抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。  本单元的语文要素是“初步了解作者借助具体事物抒发感情的方法”。结合语文要素及本课的课后习题,我制定了 ...(全文共:2894字)

05-22  

幼儿园大班音乐优秀教案《玉米和矮人》教学反思

幼儿园大班音乐优秀教案《玉米和矮人》教学反思  活动目标:  1、感受乐曲ABA结构,并能按不同的乐句做出相应动作。  2、在模仿教师范例动作的基础上创编B段,两段体中相互交往的动作。  活动过程:  一、完整欣赏音乐。  教师带领幼儿边听故事,边讲述故事。  二、带领幼儿分解故事中的动作。   ...(全文共:1665字)

05-22  

中班音乐游戏活动教案及教学反思《变石头》

中班音乐游戏活动教案及教学反思《变石头》  活动目标:  1、根据音乐,学会模仿各种小动物动作,音乐停止,保持原先动作。  2、体验音乐游戏的快乐。  活动准备:  歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》、熊头饰一只、创设一个“熊”的家  活动流程:  热身运动—音乐游戏《 ...(全文共:904字)

05-22  

小学音乐试讲教案:《森林狂想曲》

小学音乐试讲教案:《森林狂想曲》  一、教学目标  【情感态度与价值观】  通过对优秀艺术作品的体验、感受,能用深情、和谐的歌声、乐声表达人类与动物和谐相处“一起生活多愉快”的欢乐心情。并用自己的理解方式,创造和谐的乐声——《森林狂想曲》。  【过 ...(全文共:1913字)

05-22  

小学音乐课教学反思

小学音乐课教学反思  小学音乐教师,首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革,我认为,在教学中,要使学生先对音乐产生浓厚 ...(全文共:844字)

05-22  

小学音乐课教学反思

小学音乐课教学反思  儿童歌曲优美的旋律,鲜明的节奏,最能表现他们欢乐的心情。因此在音乐教学中,我努力融音乐基本技能训练于唱、玩、敲、动之中,让学生在喜闻乐见的教学活动中情趣盎然地学习。这样,既提高学生的学习积极性,又提高了教学效果, 下面谈谈我的教学体会:  一、学会"听" ...(全文共:1224字)

05-22  

人教部编版四年级上册语文《快乐读书吧四》教学设计及教学反思

人教部编版四年级上册语文《快乐读书吧四》教学设计及教学反思  快乐读书吧四  教材分析:  《快乐读书吧》以“读神话故事”为学习内容,引导学生读一些神话故事。感受远古世界的神奇和神话魅力。多读神话故事可以探求奥秘,获得新知。  学情分析:  四年级的学生已经阅读过一些故事 ...(全文共:2032字)

05-22  

人教部编版四年级上册语文《爬天都峰》备课设计及教学反思

人教部编版四年级上册语文《爬天都峰》备课设计及教学反思  教学要求:  1.会认“级、链”等5个生字,会写“哩、级”等10个生字,读准多音字“相”。能正确读写“假日、抬头、云彩”等词语。  2.能有感 ...(全文共:5330字)

05-22  

人教部编版四年级上册语文《西门豹治邺》教学设计及教学反思

人教部编版四年级上册语文《西门豹治邺》教学设计及教学反思  教材分析:  课文中的故事发生在战国时代,讲的是魏国的国君派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬了他反对迷信、尊重科学的 ...(全文共:4405字)

05-22  

人教部编版四年级上册语文《语文园地四》教学设计及教学反思

人教部编版四年级上册语文《语文园地四》教学设计及教学反思  教材分析:  《语文园地四》包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”和“日积月累”四个板块。“交流平台”是让学生 ...(全文共:1817字)

05-22  

人教部编版四年级上册语文《习作七:写信》教学设计及教学反思

人教部编版四年级上册语文《习作七:写信》教学设计及教学反思  教材分析:  本次写作的内容是写一封信。其目的是让学生明白书信是用来代替面谈的一种应用文,是人们进行交际的工具。它不但可以用来和同学、朋友、亲友等交流思想,互通信息,还可以扩大知识来源,获得精神的安慰和鼓励。同时还能培养学生用简短的书 ...(全文共:3062字)

05-22  

人教部编版四年级上册语文《梅兰芳蓄须》教学设计及教学反思

人教部编版四年级上册语文《梅兰芳蓄须》教学设计及教学反思  教材分析:  《梅兰芳蓄须》 是一篇介绍人物事迹的记叙文, 主要讲著名京剧艺术家梅兰芳为拒绝日本人的邀请而蓄须,充分显示了他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。  学情分析:  现在的学生对梅兰芳先生比较陌生,所以可以运用多种教学手段,如图 ...(全文共:2178字)

05-22  

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