市教育和体育局20**年工作计划范文

市教育和体育局20**年工作计划范文

　　xxxx年，是全面落实《关于推进xx教育高质量发展的实施意见》、迈向教育强市征程的起步之年，重点在x个方面取得新突破。

　　1.推动党对教育工作全面领导新突破。一是深入学习贯彻十九届六中全会精神，教育党员干部和教师深刻理解党的百年奋斗重大成就和历史经验，以“强初心、践使命”的政治责任感为党育人、为国育才，向党的二十大献礼。二是推进党建工作新突破，结合“一校一品”党建品牌创树工程，打造教体系统整体党建品牌，形成品牌矩阵。三是推进党员队伍提质，依托“双培养”机制，重点面向思政课教师、业务骨干、学科带头人、青年教师，加大党员纳新力度。四是推进“党建+团（队）建”，建立并落实团（队）课制度，建好用好思政教育主阵地。

　　2.推动教育资源供给新突破。一是完成体校和海峰街幼儿园续建工程，配齐配足设施设备，并投入使用。二是持续改善办学条件，实施校舍设施改扩建工程，加固、改造、重建校舍x栋。三是推进教育信息化设备更新，更新微机xxx台、纳米黑板xxx套。

　　3.推动师资队伍建设新突破。一是加大引进“双一流”高校优秀毕业生和师范类毕业生比例，提高人才引进质量。二是加大县管校聘改革力度，集中进行一轮轮岗交流，提高师资均衡配置水平。三是实施新时代师德提升行动，建立教师志愿服务、信用积分、入职宣誓、师德师风承诺等制度，开展专项治理，严厉查处有偿家教、私自办班、体罚学生、“微腐败”等师德失范行为。四是实施新时代师能提升行动，实施教师教学基本功计划、新岗教师三年跟踪培养计划，遴选优秀校长、骨干教师培养人选，启动“x个x”名校长、名师、名班主任培育工程。

　　4.推动教育重点改革新突破。一是加大教育评价改革力度，推行重视发展度、“日常重过程、终结重成效”等学校和教师评价机制，出台学生“增值”评价方法，健全学生成长档案。二是推动集团化办学全覆盖，组建x个办学集团，推进集团校一体化发展。三是抓硬“双减”政策落实，全面落实“五项管理”，优化“三全”学生课外服务模式，规范校外培训机构办学行为。

　　5.推动“五育并举”新突破。一是持续推进德育提升。建立中小学德育一体化实施工作的长效机制和评价机制，研发“x+X”德育课程体系，开展“行走的思政课”红色xx研学活动，构建大德育课程体系；完善协同育人机制，实施“阳光家长学堂”与“双师培养工程”。二是聚焦学生核心素养推进教学改革，全面推进以全科阅读教学、学段衔接研究、学生习惯培养为主要内容的教学创新；推进跨学科教学学习研究与实践，推行研究型、项目化、合作式学习，全面建立学情会商和教师教学述评制度；抓实高中精准教学、精准备考，重组强基计划和竞赛研究团队，成立文科类研究团队。三是提升学生身心健康水平，出台“学校体育提升计划”，开展阳光体育活动，尝试在义务教育段每天开设x节体育课；建立以综合实践学校为总中心、各中小学为分中心的心理辅导机构体系，开展学生心理健康测评及精准心理疏导。四是提升美育素养，提升美育课堂教学质量，加大美育活动比重，研究出台“音乐和美术纳入初中学业水平考试实施办法”。五是提升劳动教育质量，探索构建以“课程”为切入点、以“体验”为突破点、以“评价”为关键点的学校劳动教育体系，推动综合实践学校建设STEM教学实践中心。

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