人教版小学美术一年级下册第15课《 乘上大船游世界》优秀教案范文
教学目标:
1、引导学生选用各种工具、材料、采用撕、贴、剪、纸工的多种手法进行造型活动。
2、引导学生认识轮船是重要的交通工具,通过想象大胆表现各种轮船的造型。
教学重点:
1、是否对课程内容发生兴趣,并激发出对想象创作的热情。
2、是否积极动脑,做出和别人不同的造型。
3、是否能将绘画和其他表现手法结合。
课前准备:
1、收集各种轮船的照片资料,以及绘画的制作工具。
2、是否能设计出与众不同的轮船。
3、学生准备铅笔、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水、彩色纸等。
教学课时:2教时
第 一课 时
教学过程:
一、谈话导入
启发导入:我们日常交通形式都有哪些?(水、陆、空)水面上的交通工具是什么?(船)小朋友如果让你乘一艘轮船去周游世界,你最想乘做一艘什么样的轮船呢?
二、讲授新课
展示轮船的图片图1芦苇船,用划桨来推进 图2三桅、五桅平底帆船 图3远洋轮船 图4德国“法蓝克福-特快”号是世界上最大的集装箱运输船之一 图5“法兰西号”速度最快
你还见过什么样的船?这些船有哪些地方是共同的?哪些地方不同?你最希望的船是什么样的?现在船舶的发展趋势在飞机发明之前,船舶是唯一的越洋交通运输方式,在人类发展历史上有着重要的意义。现代船舶以前运价低廉、载重量大的特点依然成为大宗货物远程运输的首要手段。在现在也出现了各种专用化,有特殊用途的船舶,例如气垫船、水翼船等高速水面交通工具,深海潜艇等各种工程船舶,使轮船家族变的更加庞大了。
三、全课小结。
第 二 课 时
一、组织教学
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