【Word文档】 教育局20**年工作总结和来年工作计划

2021-06-27  |   格式:DOC  |   分类: 机关公文 > 其他
摘要:教育局20**年工作总结和来年工作计划  xxxx年,教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在县委县政府的正确领导下,坚持党的教育方针政策,以x教育综合改革“xxxx”发展思路为引领,以“五好”为目标,以“十大品牌&rdqu ...(全文共:4296字)

教育局20**年工作总结和来年工作计划

  xxxx年,教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在县委县政府的正确领导下,坚持党的教育方针政策,以x教育综合改革“xxxx”发展思路为引领,以“五好”为目标,以“十大品牌”为抓手,全面完成了各项目标任务。现总结如下:

  一、xxxx年工作情况

  (一)加强党对教育工作的领导,夯实党建工作基础

  1.坚持党对教育工作的领导。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中全会精神,引导教育系统增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育及专题民主生活会,深刻检视问题,切实整改落实;加强学校党支部班子建设,新设立民办学校党组织x个,新建退休党支部xx个。在子龙街小学成立老党员工作室,开设“子龙讲坛”;指导三岔小学、县职高争创市级“党建工作示范学校”。

  2.狠抓意识形态工作。落实意识形态工作责任制,履行主体责任和“一岗双责”,将意识形态工作与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核;抓理论武装,以新思想武装头脑、指导工作、推动教育实践;抓阵地建设,做好校园广播电视台、校报校刊、宣传栏、微信群、网站等宣传工作,弘扬主旋律、传播正能量。

  (二)服务保障民生,推进教育综合改革

  1.推进公办幼儿园“一体化”管理改革。加强幼儿园发展规划、结构调整、管理推进、资源配置、评价激励“五个一体化”管理,构建了“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务体系。新场二幼、董场二幼、沙渠三幼x所新建公办幼儿园顺利开园,并接受x市等级园认定,完善了公办幼儿园非在编教师待遇保障机制。

  2.深入打造区域教育品牌。对“美丽而有温度的乡村教育”建设经验进行了全面总结,并启动了第二批xx所“美丽乡村学校”建设,促进了学校在文化培育、环境改造、资源开发、课程建设等方面的特色发展,建成了一批家门口的好学校。辖区学生在本学区就学比率已提升x%~x%。

  3.办好信息化课改网班。引进xxx智慧云教学系统,在x中学、安仁中学等x所学校开办信息化课改班xx个。县教育局被中国教育技术协会xxx教育评为“xxxx年课堂创新运用示范单位”。首届统招的xxxx信息化课改网班高考一本率达xxx%、班级平均xxx分,两名学生分别考上清华、北大。

  (三)增强育人实效,助力学生健康成长

  全面落实立德树人的根本任务,切实增强育人实效。一是开好思政课,深入开展了“庆祝新中国成立xx周年”主题教育活动,引导学生坚定理想信念,厚植爱国主义情怀。二是深入推进了心理健康教育和梦想中心建设,积极开展法制、禁毒、环保教育,建立家校联系长效机制,形成了学校、家庭、社会“三结合”育人网络。三是积极开展“十个好习惯”养成教育活动和“全民阅读校园行”活动,提高师生道德素养。并启动了“书香引领望县、阅读陪伴乡村”项目工作。四是积极开展“足球进校园”活动,安仁镇学校足球代表队相继获x市青少年足球T联赛冠军、x省少儿足球精英赛第二名的好成绩。五是有效推进“近视防控”专项活动。充分发挥一校一名“健康副校长”作用,科学有效开展近视防控,培养学生养成健康用眼的良好习惯。六是不断增强人民群众对教育的理解支持,制作播出《教育关注》电视栏目xx期,新增《名师课堂》栏目xx期。

  (四)优质均衡发展,提高教育教学质量

  1.改进义务教育段课堂教学。深化实施“以学定教”课堂教学;加强对薄弱学校的帮扶,有针对性地视导xx余次;开展农村小学小班课堂教学组织形式的研究与实验,为同类学校提供了小班教学实践经验。

  2.提高职业教育服务功能。深入推进x市特色中等职业院校建设工作,提高办学质效。县职高获全国职业院校技能大赛中职组“计算机检测维修与数据恢复”赛项国家级团体二等奖;实现校企深度融合,拓展文旅服务类专业,打造专业大师工作室,高质量服务x文旅产业发展,县职高与企业合作项目x个。

  3.支持民办教育规范发展。大力鼓励支持民办教育,xxxx年新审批培训机构xx所,有效化解了民办教育发展瓶颈;对民办教育培训机构进行了全面清理整顿,消除在公共场所非法办学的文化教育培训机构达成度达xx.x%。

  4.加强教育教研活动。组织开展县级主题教学教研活动,提高教师教学教研能力;继续开展“有效课堂”教学改革,提高课堂教学质效;加强教育科研管理与指导,提高教师科研意识;开展xxxx年度“竞进拉练”中小学校长听课评课比赛,提高校长课程领导力。


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