教育局关于20**年工作总结暨20**年工作计划范文
一、工作总结
xxxx年，在x市教育局的坚强领导下，全市教育系统坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实全国、全省、x市、xxx市教育大会精神，紧扣国家基础教育课程改革实验区建设，推进教育改革发展，增强教育创新发展动力，xxx教育现代化发展取得积极进展。
聚力做实党建引领，党对教育工作的全面领导持续深化。一是筑牢思想夯基工程固根本。始终坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记来川来蓉和到青城山高级中学参观的指示精神贯穿教育工作各方面、各环节。深入推动“四史”学习活动，全面促进新思想进校园进课堂进头脑，深入开展社会主义核心价值观教育、爱国主义教育和国情省情市情教育，坚定师生对党和国家的政治认同、思想认同、情感认同，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”二是强化“党旗引领”工程夯基础。继续健全完善xxx市委教育工作领导小组工作机制，落实中小学党组织领导下的校长负责制，积极探索民办学校建立支部党员和管理层“双向进入，交叉任职”，从严治党、从严治校责任全面落实。针对群众反映强烈的招生入学、违规补课、赌博等问题，加大执纪问责力度。三是深化“行风示范”工程树标杆。公办学校（含幼儿园）共有基层党组织xx个（党委x个、总支x个、支部xx个），党员xxxx人，公办学校书记校长“一肩挑”达到xx%；有民办学校（含学校、幼儿园、培训机构）党支部xx个，对没有党员的xxx所民办学校均派驻了党建指导员，全面做到了“两个覆盖”。工作中，市教育局党组以打造“优教xxx”为目标，建设国家基础教育课程改革实验区为抓手，在党员教师中推动开展以“一名党员就是一面旗帜”为主题的“五个一”活动，将“上一节示范课、参加一个课题研究、帮扶一些困难学生、带动一名年轻教师、提一条合理建议”作为加强党员和教师队伍建设的有效途径，引导他们立足教育本质工作，当好教学先锋模范。
（二）聚力深化 “五育并举”，立德树人根本任务全面落实。一是学生思想道德建设持续深化。探索构建“时代新人”思政课程体系，以“开学第一课” “争做新时代好少年” “传承国学经典”等为切入点，以讲中国故事、讲时政热点、讲传统文化等为导入，引导学生把爱党爱国化为自觉行动，增强 “四个自信”和民族自豪感。二是美育体育健康教育高质量发展。配齐用好学校健康副校长，组建疫情防控心理辅导团队，扎实开展防近视、防肥胖、防口腔疾病、防心理偏差 “四防”和疫情心防专项行动。石羊小学成功创建“全国校园排球特色学校”并获得全国青少年排球锦标赛（x站）”男冠、女亚的好成绩；团结小学、李冰中学、北街小学实验外国语学校成功创建x省艺术特色学校；树德中学xxx外国语实验学校、八一聚源高级中学成功创建“x省阳光体育示范校”；奎光小学诵经典节目《锦绣x》在央视展播；xxx中学获得x省健美操锦标赛第一名。三是劳动教育成效显著。深入实施“三园四美” 创建活动，广泛开展校内劳动、社区劳动、家务劳动等实践活动，厚值学生的劳动观念、劳动技能和劳动品质。特殊教育学校、驾虹小学、友爱学校、职业中学列入x市首批劳动教育试点区域。
（三）聚力推动内涵发展，教育基本公共服务品质全面提升。一是学前教育普惠发展。多渠道增加普惠性学校教育资源供给，实现普惠性幼儿园覆盖率达xx.x%，公益性幼儿园学位数充分满足x至x岁幼儿入园，全市幼儿入园率达到xxx%。二是义务教育优质均衡发展。发挥xxx中学、塔子坝中学等优质学校辐射引领优势，推动玉堂中学、蒲阳中学实施初中强校工程。集中开展x次x市第二区域教育联盟会共建活动，促进联盟学校规划管理、教学研究共同发展和资源共享。落实公民办学校统一招生入学和均衡分班，妥善解决随迁子女xxxx人就学问题。三是普通高中优质特色发展。大力推动青城山高中创建省一级示范校、xxx外国语实验学校创省二级示范校和x市特色高中，实施xxx中学“国重”品质提升工程，建设“强基计划基地班”。四是特殊教育进阶发展。发展特殊教育学校培智高中部，开展特殊教育职业教育，进一步满足残疾学生学习需求。五是民办教育健康发展。对民办学校和xxx所文化教育类培训机构开展专项治理，新办证照xx家，规范经营范围xx家，关停或自动转行xxx家，目前无证无照xx家正在完善手续。
（四）聚力加强实验区建设，教育创新发展动力不断增强。一是课程改革成效初显。有序推进《xxx市基础教育课程改革实验区建设三年行动计划》， xx所学校被列为课程教材中心首批“深度学习”教改项目实验学校、xx所学校开展数字化教材项目实验。推动树德中学xxx外国语实验学校成功创建 “全国课程改革骨干教师研修基地”、xxx中学成功创建全国“普通高中新课程新教材实施示范校”。课题《问道—xxx育人模式研究》及xxx个子课完成立项并顺利推进。二是学校管理机制不断完善。全面清理学校承担的平台、报表、社会事务共 项，学校、教师减负效果明显。三是教育督导模式持续优化。修订完善《xxx市中小学校综合考评实施办法》《xxx市学校综合考评指标体系》，实现挂牌督导全覆盖，完成xx所中小学校的年度综合考评、xx所公办幼儿园的办园水平的综合考评工作。
（五）聚力强化教师树德提能，高素质专业化教师队伍建设全面起势。一是师德师风建设不断增强。构建教育、培训、监督、惩处等一体化师德师风建设长效机制，印发实施《xxx市全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平。培育特殊教育学校为师德涵养基地校、x名教师评为x市师德标兵。二是师资培育力度持续增强。印发名师名班主任名校（园）长工作室、新教师培训相关制度，举办校（园）长论坛，分类分层实施培育工程，满足不同层次教师的专业成长需求。xx名校（园）长参加教育部课改实验区异地研修，x名校（园）级干部参加国培，xxx名骨干教师参加国家、省、x市级培训，新增x个名班主任工作室和x个名师工作室。三是选树立型正向激励不断强化。形式多样、务实有效的宣传新时代古堰教师阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的新形象。x名教师评为x市优秀青年教师，x名教师评为x市教坛新秀，xx名教师评为xxx市学科带头人、优秀青年教师、教坛新秀，xxx名教师评为xxx市名师名班主任名校（园）长。
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